Каргальская Н.К.
Место работы, должность:
МБДОУ детский сад №57
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
Дошкольное образование
Предмет(ы):
Целевая аудитория:
Методист
Целевая аудитория:
Педагог дополнительного образования
Тип ресурса:
Сценарий мероприятия
Краткое описание ресурса:
Это сценарий для детей среднего возраста.
ЗИМУШКА ЗИМА
(Заходят дети, встают около стульчиков)
Ведущ. Ой ребята, посмотрите, вот так чудо чудеса
В нашем зале посредине, стоит ёлочка краса.
Как она здесь очутилась? Как пришла к нам в детский сад?
Как она принарядилась! Как иголочки блестят.
(Выбегает Снежок.)
Снежок: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Ну и похолодало на улице — как раз погодка такая, как я люблю!
Ведущ: Здравствуй, снежок, долгожданный наш дружок! А мы тебя ждали, послушай какие ребята стихи выучили.
День чудесный настает, к нам приходит Новый год!
Праздник смеха и затей, праздник счастья для детей
И пришла, ребята, елка, к нам на праздник в детский сад. Огоньков, игрушек сколько, как красив ее наряд.
Лучше елочки лесной нет для нас подарка,
От чего ж огни на ней не сверкают ярко?
Не простая эта елка, стоит слово ей сказать,
И волшебным чудным светом будет нам она сиять
Наша елочка лесная, огоньками загорись!
Дружно скажем все ребята:
Все: Елка, елочка зажгись!
(Елка загорается.)
Здравствуй, елка, ты на диво и нарядна и красива!
Вся в гирляндах и шарах, в позолоте и в огнях!
Ты нам, елочка, сияй, огоньками вся сверкай!
А мы будем петь, плясать, праздник весело встречать!
ПЕСНЯ.
Снежок В нашем зале я устрою настоящий снегопад
(рассыпает нарезанную мишуру)
Пусть закружатся снежинки
И летят…летят…летят….
Танец снежинок.
Ведущ:
Ребята, слышите, к нам гостья спешит! Вот-вот в двери постучит. Отгадайте, кто она?
Принесла с собою холода, метели,
Нарядила снегом землю и дома,
На прохожих шубы с шапками одела.
Догадались, дети?
Дети: Это..Зимушка-Зима.
(входит баба-яга, переодетая в зиму.)
Баба-Яга: Кто такие появились в моем царстве лесном? Никого я не ждала и не звала! Уходите!
Ведущий: Не злитесь, бабушка-красавица. Мы зимушку ищем. Вы ее не видели?
Баба-Яга: Кого? Зиму? Так я же и есть Зима! Правда, хороша?
Хороша красой своею, ваша зимушка-зима.
Повстречать ее сегодня, собралась вся детвора!
Ведущий: Какая ж ты Зима! Нет! Ты нас обманываешь (снимает с нее зимний наряд). Ты же Баба-Яга!
Баба-Яга: Ну и что? Ну я Баба-Яга! Она самая. А вот не скажу где зимушка и не увидите вы её. Все время будет осень..
Ведущий: Не хотим мы все время осень, мы по зиме соскучились.
Баба-Яга: Ишь, чего захотели! Ну да ладно, подскажу я вам где зима.Только если вы со мной поиграете…
Игра. Оббеги во круг ёлки с погремушкой.
(Положить погремушку перед ёлкой, 2 участника, кто быстрее ёлку оббежит, погремушку схватит и зазвенит, тот выиграл. все дети: раз два три беги)
Баба-яга. Ой, и уважили вы Ягулю, поиграли в мою любимую игру.
Ладно, размету я вам лесные дорожки, чтобы зима к вам на праздник пожаловала.
(Разметает дорожку, кружится)
Входит зимушка, машет на бабу-ягу, та пятится и убегает.
(Появляется Зима.)
Зимушка: Снег пушистый стелется улица бела.
Я, зима-метелица в гости к вам пришла!
Ведущая:
Здравствуй, зимушка-зима,
Долгожданная зима!
Ты снежку нам не жалей—
Разгуляйся веселей!
Становись ка в хоровод. Весте встретим новый год.
Хоровод: В лесу родилась ёлочка.
Зима: Хорошо вы меня встречаете — песней доброй. Спасибо, ребята! Да, мороз сегодня лютый.Это я разрешила ему побаловаться, поморозить. Зима всё-таки. А я пришла не одна. Снежок, где мои помощники?
Снежок: А зимние месяцы? Видел я их — они в зимние забавы играют, дурачатся на лесной опушке с гномиками.
Танец. Гномиков и месяцев
Снежок: Ребята. А вы знаете игру, в которую только зимой играть можно?
Дети: Игра в снежки.
Снежок : Конечно, поиграем?
Игра в снежки . (Снежок бегает, а дети в него снежки кидает)
Вед. Говорят под новый год, что не пожелается,
всё всегда произойдет, всё всегда сбывается!
А какое ребятки у вас, самое большое желание?
Дети . Что бы Дед Мороз пришёл! Подарки принес!
Песня «Дед Мороз»
Зима . Снежок, укажи деду морозу дорогу на праздник, а то детки его уже заждались.
Снежок: Хорошо…До свидание..(уходит)
Зима Ребята, а теперь самое время позвать деда мороза.
Дети: Дед мороз!(3)
Д.М . Слышу! Слышу!
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ждите маленький народ!
Ой! Попал я тут в компот!
Здесь, наверно, кухня ваша:
И оладья есть, и каша
А в бидоне вижу квас....
Чуть глотну, и я у вас!
(входит Дед мороз)
Д.М .(родителям) Ох как вы повырастали.
Вот так Пети! Вот так Гали! Вот так маленький народ!
Зимушка . Нет совсем наоборот. Там родители сидят! (с укором)
Не заметил ты ребят!
Д.М . Ой, забрось меня в подушки! (Обращается к детям)
Я- то думал здесь игрушки.
Все нарядны, все блестят. Краше нет нигде ребят!
Танец новогодних игрушек .
Д.М . Ты смотрика как танцуют…
Даже сразу не поймешь, как танцует молодежь!
Знать уже сноровки нет лучше я спляшу как дед.
Танец Деда Мороза
Д.М . Ну размял я руки ноги, отдохну теперь немного, ты зима теперь давай дальше деток развлекай!
Зима:
Ну давайте поиграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я вам детки назову.
Если я скажу вам верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если же - неверно, говорите смело "Нет!"
Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Азбуки и книжки?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Шарики блестящие?
- Зайцы настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
Дед мороз: Хороша у вас игра, и по нраву мне она, а я вот хороводы водить люблю, вставайте ребята вокруг ёлки, хоровод заведём.
Хоровод .
Д.М .Ребята, песни пели вы, плясали,
А стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас,
Кто смелее тут у вас.
Стихи(по выбору воспитателя)
|
екатерина хугасян
Сценарий Новогоднего утренника в группе раннего возраста : "Зимняя сказка "
Воспитатель :Хугасян. Е. МБДОУ детский сад №6
Краснодарский край Крыловской район
ст. Октябрьская
Дети под музыку в зал влетают снежинк, садятся на стульчики, затем входят дети, одетые в животных.
Воспитатель : Дети, посмотрите, в какой красивый, зимний дворец мы с вами попали!
(вместе с детьми рассматриваем зал и останавливаемся у ёлки)
Ведущий обращает внимание на ёлку :
Здравствуй, здравствуй, елочка!
Здравствуй Новый год!
Подойдите, дети, ближе.
Посмотрите выше, ниже
Как же много здесь игрушек :
Бус, фонариков, хлопушек,
Всем нам очень хорошо, весело сегодня,
Потому что к нам пришел праздник новогодний .
Возле елочки нарядной, дружно спляшем и споем.
(Дети с ведущим танцуют около ёлочки танец «Ножки и ладошки» ).
(Пружинка)
Как у наших у ребят ножки весело стучат. (топаем ногами)
Лишь устанут наши ножки мы похлопаем в ладошки. (хлопаем)
Наш народ удаленький хоть и очень маленький.
А как пустимся бежать никому нас не догнать. (бегаем)
Мы народ удаленький хоть и очень маленький.
А теперь в присядочку, все в присядку рядышком. (ставим ногу на пяточку)
Вниз и вверх, раз и два, вот как пляшет детвора. (приседаем)
Воспитатель :
Да и детки наши тоже все нарядны, хороши.
Нашей елочке расскажут новогодние стишки .
1-й ребёнок Здравствуй, Здравствуй, ёлочка,
Здравствуй, Новый год!
Каждый пусть у ёлочки спляшет и споёт!
2-й ребёнок Всем нам очень хорошо!
Весело сегодня.
Потому что к нам пришёл
Праздник Новогодний !
3-й ребёнок Здравствуй, ёлочка наш друг!
Собрались мы все вокруг.
Песни петь и танцевать,
Дружно Новый Год встречать!
Ведущий : Зима пришла веселая, все люди рады ей.
Она зовет на улицу и взрослых и детей.
Ах, снежок! Ах, дружок! Падай на ладошку.
Мы пойдем с тобой гулять с нашими игрушками.
Танец с погремушками.
Воспитатель : Какие молодцы, ребятки! Как вы все красиво и весело танцевали! Какие Вы, все красивые, нарядные! Ну, а какой же Новый год без Деда Мороза и Снегурочки! Скоро они к нам на ёлку придут! (Стук в дверь) . Воспитатель :
Слышите, кто-то, к нам идет,
Встречать праздник, Новый год?
Может, это Дед Мороз,
Нам подарочки принес?
(Входит зайчик.)
Воспитатель :
Здравствуй, зайчик!
Как ты к нам попал?
Зайка :
Я из леса прискакал!
С новым Годом поздравляю!
Смеха, радости желаю,
Я люблю плясать и петь
И играть я молодец!
Только лапки разомну
И плясать вас позову!
Зайчик проводит пальчиковую игру «Жил был зайчик»
Жил-был зайчик,
Длинные ушки. (показывает руками уши)
Отморозил зайчик
Носик на опушке. (трет носик)
Отморозил носик,
Отморозил хвостик (показывает хвостик)
И поехал греться
К ребятишкам в гости. (показывает жестами руль)
Воспитатель : Зайчик, а посмотри, у нас на празднике тоже есть маленькие зайки, и они приготовили тебе танец! Ну и ты с ними потанцуй!
(Дети и зайчик танцуют танец)
Опять стук в дверь.
Воспитатель :
Посмотрю : кто к нам идёт,
С нами встретить Новый год?
Входит лисичка.
Лиса :
Ой,ой,ой!Как здесь красиво!
Шумно, весело и мило!
Все сверкает и блестит!
Сколько много ребятишек :
И девчонок, и мальчишек!
Все танцуют, веселятся,
И играют, и резвятся!
Ничего не ясно мне,
Что за праздник на дворе?
Воспитатель :
У нас Новый год!
Как мы рады, Как мы рады,
Сколько к нам пришло гостей!
Проходи скорей, лисичка,
Вместе будет веселей.
Лиса : Ребятки, вы хотите со мной поиграть?
У меня в корзинке есть снежки. Я их сейчас рассыплю, а вы их собирайте в корзинку.
Игра со снежками.
а потом танец со снежками. (стук в дверь)
Ведущий :Лисичка сестричка кого ты еще с собой привела?
Посмотрю - ка, кто идёт к нам встречать Новый год? Может Дедушка Мороз к нам на праздник идёт?
Заходит Снегурочка поет песню и танцует.
Снегурочка Здравствуйте, дети! вы меня узнали?
Я – зимы дочурочка, я – мороза внучка.
Звать меня Снегурочка, снеговые ручки.
Мы попросим елку нашу огоньками засверкать.
Будем топать, будем хлопать, нашу елку зажигать.
ИГРА С ЕЛОЧКОЙ.
Хлопай, хлопай, говори : «Наша елочка, гори!»
А притопнут каблучки – и погаснут огоньки.
Игра повторяется 2-3 раза.:Ребята вы знаете пока я к Вам шла снежинки кружились вокруг меня так красиво,так красиво. А у вас есть снежинки?
Воспитатель : Конечно же есть посмотри какие красивые,сейчас увидишь как они кружатся (девочки танцуют с мешурой танец)
Снег : А сейчас, мои друзья,
Загадку загадаю я.:
Кто, кто, кто такой
С длинной белой бородой,
Много игр и шуток знает,
В Новый год с детьми играет?
Дети : Дед Мороз!
Снег.:Ребята к сожалениюДедушка несмог прийти к вам на праздник,но он очень просил чтобы вы спели про елочку и завели хоровод.
Вед : Ребята давайте станем в хоровод и спаем (В лесу родилась елочка)
Вед.:Снегурочка,зайка, лисичка а Дед мороз ничего не забыл?
Снег.: Друзья, зрери вы мои лесные Дедушка отправил нам подарки для ребят и спрятал их давайте поскорее найдем их!
(Все ищат подарки и находятихпод елкой и раздают детям)
Снег.: Ну вот и все пора нам собираться домой,до следующего Нового года !
Публикации по теме:
Новогодний сценарий для старшей группы «Зимняя сказка» Действующие лица: Баба Яга, Кощей, Кот Драник, Дед Мороз, Снегурочка. Под веселую новогоднюю музыку дети заходят в зал. Встают вокруг елки.
Хоть и пора новогодних праздников подходит к концу, дарить подарки близким мы будем еще долго, и поэтому мы с детьми сделали очень красивые.
Новогодний утренник «Новогодняя сказка» для детей старшей группы НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА для детей старшей группы. Взрослые: Ведущая, Царица-Ночь, Дед Мороз. Дети: Снегурочка, Гномики, Месяц, Звёздочки, Ветер.
Новогодний утренник для детей 3–4 лет «Лесная сказка» Новогодний утренник для детей 3-4 лет. «Лесная сказка» 2017 год. Дети входят в зал под запись песни «Зимушка» музыка Г. Струве. Воспитатель:.
Новогодний утренник «Лесная сказка» Новогодний утренник "Лесная сказка" в средней группе «Смешарики» Воспитатель: Полухина Г. М. Дети в физ. зале, воспитатель незаметно достаёт.
Новый год в старшей - подготовительной группе ДОУ. Сценарий
Сказочное зимнее развлечение "Новогодние гости"
Новогодний утренник для детей подготовительной группы ДОУ
Салихова Елена Николаевна, музыкальный руководитель детского сада №89 "Золотые Зёрнышки", город Севастополь.Сценарий предназначен для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Также он может быть интересен педагогам дополнительного образования и учителям младших классов.
Содержание сценария. Первая часть утренника посвящена выступлениям детей на новогоднем празднике. Дети читают стихи, водят хороводы. В танцах и песнях представляют родителям и гостям свои карнавальные костюмы и раскрывают содержание и характер своих сказочных образов. Вторая часть является почти полностью сюрпризной для детей. Она представляет собой небольшое театрализованное представление, подготовленное взрослыми для детей. Эта часть призвана помочь детям ощутить волшебную атмосферу новогоднего праздника.
Цель: Создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям и их родителям. Активное участие детей в сказочном действии.
Задачи: Закрепить знакомый музыкальный материал, певческие, танцевальные и игровые навыки детей в необычной обстановке зимней сказки.
Развивать актёрские способности детей, умение артистично и эмоционально представить свой сказочный персонаж.
Формировать правильное представление детей о положительных и отрицательных персонажах новогодней сказки.
Способствовать свободному эмоциональному проявлению радостных чувств детей.
Атрибуты и элементы декорации.
Новогодние султанчики по два на каждого ребёнка для танцевальной композиции.
Шифоновые шарфы для танца Снежинок.
Ведёрко, обёрнутое серебряной фольгой, с ватными снежками (по два на каждого ребёнка).
Большая "Волшебная Снежинка". Маленькая искусственная ёлочка.
Плоскостное изображение ларца (размер должен быть таким, чтобы за ларцом могли спрятаться двое детей), корона в стиле русского кокошника, небольшой шифоновый платочек, пышная короткая беленькая юбочка. Небольшой мешок с розгами.
Иголочки с ёлочки по количеству детей. Большое белое покрывало, чтобы спрятать подарки, разложенные под Ёлочкой. Подарки для вручения детям в конце праздника.
Действующие лица.
Дети:
Снегурочка, Звездочёт, Два Молодца из Ларца.
Снежинки – девочки.
Оловянные Солдатики – мальчики.
Взрослые:
Дед Мороз, Зима, Чертёнок, Ведущий.
Ход утренника.
Бой курантов. Входят мальчик и девочка.
Дети:
Начинаем! Начинаем! Новогодний зимний бал!
Приглашаем! Приглашаем! Всех друзей на карнавал!
Под музыку забегают дети, входит ведущая.
Ведущая:
В новогоднем лучезарном свете праздничных огней
Мы приветствуем сегодня всех собравшихся друзей!
Под фонограмму песни «Новогодние игрушки» дети исполняют весёлую танцевальную композицию с разноцветными султанчиками.
Дети:
Ах, карнавал! Удивительный бал!
Сколько друзей ты на праздник собрал!
Пусть все смеются, танцуют, поют.
Пусть чудеса впереди всех нас ждут!
Новый год к нам идёт.
Сказку снежную несёт.
За окошком белизна,
За окошком новизна!
Кто не видел, посмотрите,
В гости к нам пришла... Все: зима!
Дети исполняют песню "Зима в городе"
Ведущая выходит с большой красивой снежинкой:
Вокруг Ёлочки я шла и снежинку нашла.
Снежинка эта не простая, ведь в руках она не тает!
Звучит волшебная музыка.
Час волшебный настаёт.
Кто же в гости к нам придёт?
На передний план выдвигают "Волшебный Ларец".
Ведущая:
Шла я, шла и Ларец увидала.
Может это сказки начало?
Кажется, он не простой.
И внутри не пустой!
Посидите, ребята, тихонько.
А я постучу легонько. Может, кто и откликнется.
Стучит. Выбегают два молодца.
Молодцы:
Если есть для нас работа,
Всё мы сделаем в два счёта!
Ведущая:
Здравствуйте, молодцы удалые.
Скажите нам, кто вы такие?
Молодцы:
Мы - два брата молодца!
Вышли к вам из Ларца!
Кто в Ларец постучал,
Тот хозяином нам стал!
Ведущая:
Если вы, и правда, теперь будете выполнять любые наши желания, то сделайте так, чтобы к нам на праздник пришла Снегурочка. Мы её с ребятами уже очень давно ждём.
Молодцы:
Желанье ваше - нам наказ!
Приведём её сейчас!
Уходят за Ёлочку. Один из молодцев быстро надевает беленькую юбочку, кокошник, берёт в руки платочек и под мелодию "Сударушки" на носочках выходит к гостям, машет платочком, кружится, потом кланяется и говорит:
Я - Снегурочка, встречайте!
К ёлке вашей приглашайте!
Ведущая:
Вы забавно пошутили.
Про обещанье лишь забыли!
Снегурочку не привели,
Значит, всех нас подвели.
Молодцы:
Желанье ваше - нам наказ!
Приведём её сейчас!
Уходят за Ёлочку. Теперь другой молодец быстро переодевается в Снегурочку, берёт в руки платочек и под мелодию "Сударушки" на носочках выходит к гостям, идёт в одну, потом в другую сторону припадающим шагом, кружится, затем кланяется.
Молодец:
Я - Снегурочка, встречайте!
К ёлке вашей приглашайте!
Ведущая:
Я всё поняла. Вы просто не знаете, кто такая Снегурочка.
Молодцы:
Не знаем!
Ведущая:
Не расстраивайтесь! Оставайтесь на нашем новогоднем празднике. Будем вместе Снегурочку ждать, а пока приглашаем вас вместе с нашими ребятами у Ёлочки танцевать.
Ребёнок:
Золотыми огоньками светит Ёлочка у нас!
Мы притопнем каблучками и начнём весёлый пляс!
Хоровод «Здравствуй, Ёлочка», музыка С. Насауленко.
Дети:
Ёлка вся в игрушках новых.
И шары на ней блестят.
Наша Ёлка с Новым годом
Поздравляет всех ребят!
Ёлка в кармашки свои золотые
Спрятала много сюрпризов, сластей.
И протянула нам ветки густые,
Словно хозяйка встречает гостей!
Ребёнок:
Прошу я прощенья. Но хочется знать.
Кто будет у Ёлки сейчас выступать.
Под музыку появляется мальчик - Звездочёт.
Звездочёт
поёт песню:
Я решил однажды Звездочётом стать.
Чтобы мне на небе звёзды наблюдать.
Чтобы разглядел я Полярную Звезду.
Чтобы изучил я Солнце и Луну.
Как то вышел раз я ночью погулять.
Марс на небе видно, Сникерс не видать!
Ведущая:
Уважаемый Звездочёт, не подскажешь ли, как нам найти Снегурочку?
Звездочёт:
Ошибиться я боюсь.
Ведь пока что я учусь.
Но одно я твёрдо знаю,
Лишь глаза я закрываю,
Тут же в сказку попадаю.
Ведущая:
Спасибо, Звездочёт! Ты дал нам очень ценный совет. Ребята, давайте мы все закроем глаза и окажемся в сказке. Может быть, там мы и встретим нашу Снегурочку!
Дети закрывают глаза. Звучит волшебная музыка. С её окончанием дети открывают глаза.
Под звонкую музыку "Гусарского Марша" появляются Оловянные Солдатики.
Солдатики:
Мы стойкий, постоянный, настойчивый народ.
Из ложки оловянной нас вышел целый взвод.
Бегут от нас буяны. Не любим мы задир.
Ведёт нас оловянный, бывалый командир.
И к вам мы без подсказки, все вместе как всегда,
Из старой мудрой сказки явились без труда.
Поют на мелодию "Марша деревянных солдатиков", музыка П. Чайковского:
Мы в бою бесстрашны.
Мы смелы, отважны.
Вместе дружно и легко шагать.
Мы пришли сегодня
К Ёлке новогодней,
Чтобы вместе праздник отмечать! "Танец Оловянных Солдатиков".
Ведущая:
Уважаемые Оловянные Солдатики!
Дорог вы много прошагали.
Снегурочку в сказке своей не встречали?
Солдатик:
Замело кругом дороги.
Снегом занесло пути.
Может, заблудилась, где то
И не может вас найти.
Голос снегурочки: Ау! Ау! Я к вам иду!
Под музыку появляется Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, мои друзья.
Рада всех вас видеть я.
Пурга такая разыгралась,
Что я немного задержалась.
Нужно было к празднику новый сшить наряд.
Шубку мне украсил зимний снегопад.
Варежки и шапочку вязала я сама.
А узоры вышила Матушка Зима.
Дети исполняют песню "Что нам нравиться зимой?", солирует Снегурочка.
Снегурочка:
Не одна я к вам пришла.
Подруженек Снежинок с собою привела.
Милые подружки, поспешите!
В пляске своей снежной закружите!
Звучит музыка. По одной "вылетают" девочки - снежинки!
Танец Снежинок
Снежинки:
Мы Снежинки нежные -
Балерины снежные!
Стайкой белой мы летаем.
С ветром дружим и играем.
Мы резные звёздочки.
Лёгкие, как облачко.
Как цветы пушистые,
Только не душистые!
Мы, как бабочки, летаем
И на солнышке сверкаем!
Над землёю мы кружим.
И украсить всё хотим.
Белым пухом укрываем
Поле, лес и сад.
И деревья наряжаем
В кружевной наряд.
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели!
Землю пледом мы укрыли
И от стужи сберегли!
Девочки поют "Песенку Снежинок".
Ведущая:
Спасибо вам, снежинки, за песенку снежную,
За красоту нежную. Оставайтесь с нами на новогоднем празднике.
Ребёнок:
Весела у нас зима!
Много снега намела!
Снегурочка:
Вот снежки вам. Не зевайте!
Друг другу их скорей бросайте.
Игра со снежками. Звучит песня "Кабы не было зимы". На первый куплет дети перебрасываются снежками друг с другом. На второй куплет, играют с родителями. С окончанием музыки игра прекращается.
Снегурочка:
В мире снег! В мире смех!
А зима одна на всех!
Ведущая:
Какой чудесный у нас праздник! Как много гостей пришло к нашей новогодней Ёлочке!
Чертёнок:
А меня - то вы забыли к себе на праздник пригласить!
Стану вам теперь вредить!
Теперь и вашему веселью не бывать!Гаснет свет.
Новогодней Ёлочке не сверкать!
Чуфыр! Муфыр! Пуфыр! Огни на Ёлочке гаснут".
Теперь я у вас на празднике буду главным вместо Деда Занозы!
Ведущая:
Вы, наверное, хотели сказать, вместо Деда Мороза!
Чертёнок:
Мороза! Заноза! Какая разница?
Ведущая:
Да кто Вы такой, чтобы здесь хозяйничать?
Чертёнок:
Не узнали? Не беда!
Я - Чертёнок Вереда! Слышал, что ваши ребятишки подарочки любят. Я для них свои и приготовил!
Ведущая:
Зря беспокоились! К нам скоро придёт Дедушка Мороз и принесёт ребятам подарки.
Чертёнок:
А у меня подарки особенные! Вот какие! Достаёт розги.
А - та - та! А - та - та! Делает вид, что шлёпает себя.
Не подарок, красота!
Ведущая:
Это же розги!
Чертёнок:
Правильно, розги! Для непослушных детей!
Ведущая:
У нас все ребята послушные. Не нужны нам никакие розги!
Чертёнок:
Так я и поверил! Подходит к детям.
Вот ты, послушный? Вижу, непослушный! А ты, послушная?
Ведущая:
Послушайте, не приставайте к нашим детям! Внезапно появляется Дедушка Мороз.
Дед Мороз:
Так, так, так! Кто это тут у ёлки озорничает?
Детям Новый год встречать мешает!
Чертёнок:
Здравствуй Дедушка Мороз! Я тут мимо проходил. Смотрю, у них огоньки на ёлочке погасли!
Ведущая:
Так это же Вы их погасили!
Чертёнок:
Нет, это не я! Прячется за Ёлочку.
И вообще мне уже давно пора уходить.
Дед Мороз:
Если надо, так иди! Да больше сюда не приходи!
А то закрою тебя в снежный ком, так и будешь сидеть в нём! Грозит посохом.
Чертёнок: Не надо! Лучше я сам уйду! Быстро убегает за дверь. Дедушка Мороз делает вид, что догоняет Чертёнка.
Дед Мороз:
Испугался! Вон как побежал!
Теперь можно и поздороваться.
Здравствуйте, мои дорогие:
И маленькие, и большие!
Ведущая и все дети здороваются с Дедушкой Морозом.
Был у вас я год назад.
Новой встрече очень рад!
И ёлочку вашу без огоньков не оставлю.
Сейчас я мигом всё исправлю.
Вокруг себя я повернусь,
К ёлочке своим волшебным посохом прикоснусь
И скажу волшебные слова:
"Чудо чудное, свершись!
Огнями, Ёлочка, зажгись!" На Ёлочке появляются волшебные огоньки.
Дедушка Мороз":
Ну что, вам Ёлка нравится?
Все:
Ёлочка - красавица!
Дед Мороз:
Пусть для всех счастливым станет и весёлым Новый год!
Приглашаю всех ребят я к Чудо - Ёлке в хоровод!
Хоровод "Славный Новый год", музыка С. Насауленко.
Дед Мороз:
За песню весёлую да пляску задорную вас хвалю.
Только, чтобы подарочки получить этого мало.
Ведущая:
А хочешь, Дедушка Мороз, наши ребята прочитают тебе стихи, которые они выучили к новогоднему празднику?
Дед Мороз:
Конечно, хочу! С удовольствием стихи послушаю.
Ведущая:
Тогда, присаживайся, пожалуйста, у нашей новогодней Ёлочки.
Дети читают новогодние стихи. Дедушка Мороз хвалит детей.
Ведущая:
Дедушка Мороз, Дедушка Мороз, а ты игры нам принёс?
Дед Мороз:
Эх, надо ноги - то размять.
Приглашаю поиграть.
Кто со мной наперегонки побежит? Я, между прочим, чемпион по этой игре. Самого Зайца обогнал!
Ведущая:
А ты, Дедушка Мороз с нашими ребятами посоревнуйся. Посмотрим, кто кого обгонит!
Проводиться игра "Наперегонки"
Дед Мороз и ребёнок встают спиной друг к другу и по команде: "Раз, два, три! Беги!" начинают бежать вокруг Ёлочки каждый в свою сторону. Побеждает тот, кто быстрее сядет на стул перед Ёлочкой.
Первый раз Дед Мороз играет честно, ребёнок его обгоняет и быстро садиться на стульчик. Все довольны и для соревнования приглашается следующий ребёнок.
Во втором туре игры Дедушка Мороз возвращается с полдороги.
Ведущая указывает Дедушке Морозу, что так играть не честно. И когда снова начинается соревнование, побеждает ребёнок.
Перед началом следующего тура игры, другой воспитатель незаметно ставит около Дедушки Мороза маленькую ёлочку.
И, когда по команде, начинается соревнование, Дедушка Мороз быстро оббегает вокруг маленькой ёлочки и садиться на стул.
Ведущая просит Дедушку Мороза не шалить и играть честно. На что Он отвечает, что бежал вокруг Ёлочки, как положено. Тогда, ведущая спрашивает у детей, вокруг какой Ёлочки нужно было бежать. Вокруг маленькой или большой? Дети отвечают, что нужно бежать вокруг большой Ёлочки.
Дедушка Мороз просит прощения и говорит, что просто не понял задание. Ведущая просит, чтобы теперь Дедушка Мороз бежал правильно. Дедушка Мороз отвечает, что будет очень стараться. Игра продолжается.
Дедушка Мороз бежит честно и ребёнок побеждает. Тогда Дедушка Мороз хвалит детей, что они ловкие и быстрые и даёт обещание много тренироваться, чтобы в следующем году обязательно победить.
Нужно следить за тем, чтобы каждый ребёнок, который будет вызван для этой игры, сыграл с Дедушкой Морозом честно. Иначе дети могут быть обижены. Или, наоборот, ребёнок, который выходит играть после "нечестной" игры, сам начинает игнорировать правила. То есть всё должно выглядеть так, как будто Дедушка Мороз действительно чего - то не понял. И огорчён, что так получилось.
Дед Мороз:
Ладно! Победили Дедушку Мороза! А сумеете ли вы мою загадку отгадать?
Ведущая:
Загадывай, Дедушка Мороз, загадку. Сам увидишь.
Дед Мороз:
По белой постели гуляют метели.
В шапках боярских сосны да ели.
Дремлют под снегом кусты и дома.
Значит, пришла к нам царица...
Дети:
Зима.
Дед Мороз:
А вот и Зимушка - Зима
В гости к нам идёт сама!
Под музыку, вальсируя, входит Царица Зима.
Зима:
Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуйте, ребята!
Встретить с вами Новый год буду очень рада!
Услышала я, что здесь сегодня новогодний бал.
А танцевать меня ещё никто не приглашал.
Дед Мороз:
Готов тебя я приглашать.
А что мы будем танцевать?
Зима:
Дед Мороз, отвечу я так:
"Это будет не гопак!"
Дед Мороз и Зима танцуют "Снежный вальс".
Ведущая:
Спасибо вам, Зимушка и Дедушка Мороз, за такой чудесный танец.
Зима:
Для вас мы рады танцевать.
Дед Мороз:
Рады мы вас забавлять!
И сейчас мы приглашаем всех в весёлый хоровод!
Очень радостно и дружно встретим вместе Новый год!
«Ёлочный хоровод», музыка Т.Попатенко.
Снегурочка убегает за Ёлочку.
Зима:
Дедушка мороз, а где твоя внученька Снегурочка?
Дед Мороз:
Как где? Здесь она. У Ёлочки, с ребятами.
Зима:
Нет её, Дедушка Мороз!
Дед Мороз:
Как нет? Снегурочка, внученька, где ты? Пойду, поищу за Ёлочкой.
Зима:
Пойди, Дедушка Мороз, поищи.
Пока Дедушка Мороз обходит Ёлочку, Зима собирает всех детей и выводит из зала.
Дед Мороз:
Ничего не понимаю. Куда делись все дети? Обращается к родителям.
Вы детей не видели? Ой! Я вас всех узнал! Какие же вы все большие стали!.. Как повзрослели!..
А помните, как мы с вами хороводы водили, как играли возле Ёлочки? А теперь вы, наверно, уже и не верите в Деда Мороза? А я вот он... Живой!.. Настоящий! А детки, наверно, за дверью спрятались. Тихо стоят и ждут, пока я их найду! Пойду, посмотрю!
Заглядывает за дверь. Говорит умышленно громко.
Странно, а детей то, нет! Кому же я теперь подарки дарить буду?
Зима быстро входит с детьми.
Зима:
А вот и мы, Дедушка Мороз!
Дед Мороз:
Вижу, вижу! Специально, значит, от дедушки Мороза спрятались. Ах, вы озорники - проказники! Ухожу с вашего праздника!
Зима:
А мы тебя, Дедушка Мороз, не выпустим!
Проводится игра "Не выпустим".
Дед Мороз:
Ладно, ладно! Не сержусь.
Вместе с вами остаюсь.
Я тоже люблю пошутить. Да и тебя, Зимушка, не первый год знаю.
Ты тоже игры затевать любишь!
Зима:
А раз знаешь, Дедушка Мороз, что люблю, тогда давай ещё поиграем с ребятами.
Дед Мороз:
Хорошо. В какую игру играть будем?
Зима:
Будем вопросы задавать, а ребята пусть отвечают, но не только словами, а и жестами.
Проводится игра "Как живёте?" Вопросы Дед Мороз и Зима задают поочерёдно.
Как ребята, вы живёте? Дети: Отлично! Выставляют вперёд правую руку с поднятым вверх большим пальцем.
А покажите, как жуёте? Дети: Хрум, хрум, хрум, хрум!
Как, ребятки, вы шалите? Дети: Ля - ля - ля! Ля - ля - ля! При этом поднимают согнутые в локтях руки с растопыренными пальцами и подскоками поворачиваются вокруг себя.
Покажите, как грозите? Дети: Но - но - но! Качают поднятым вверх указательным пальцем.
Покажите, как идёте? Дети: Раз, два! Раз, два! Шагают на месте.
А как водичку, детки, пьёте? Дети запрокидывают голову, подносят ко рту две руки и делают втягивающее движение губами.
Как вы, детки, плачете? Дети трут кулачками глаза и хнычут.
А как от счастья скачете? Дети бегают и прыгают врассыпную.
Как тихонечко стоите? Дети: Тс - с - с! Прикладывают указательный палец к губам
А "до свиданья" покажите! Дети: До свиданья! Машут рукой. В это время Дед Мороз и Зима берутся за руки, машут детям и делают вид, что уходят.
Ведущая
Зимушка, Дедушка Мороз, как до свиданья? Мы вас так долго ждали!
Зима:
Другие ребята нас тоже ждут!
Дед Мороз:
Правильно, Зимушка, поиграли, повеселились, теперь уходить пора.
Ведущая
Неужели вы вот так и уйдёте от нас?
Зима:
Дедушка Мороз, а ведь мы с тобой и правда кое что забыли сделать. Шепчет Морозу на ухо.
Дед Мороз:
Как же это я забыл, что подарки не дарил? Пойди, Зимушка, к Ёлочке, одолжи иголочек. Зимушка уходит за Ёлку, приносит заранее приготовленные ёлочные иголочки.
Зима: Вот иголочки, Дедушка Мороз!
Дед Мороз: Давай мне половину, и пойдём детям подарочки дарить! Раздают детям по одной иголочке.
Ведущая Это же просто иголочки!
Дед Мороз: Э нет! Эти иголочки не простые, а волшебные! Берите свои иголочки и подходите ближе к Ёлочке.
Зима: Что теперь будем делать, Дедушка Мороз?
Дед Мороз: Бросайте иголочки под ёлочку и повторяйте за мной волшебные слова:
Чудо чудное, свершись!
Волшебная иголочка, в подарок превратись!
Теперь бегите на места, а я ещё своим волшебным посохом помогу. Повторяет слова ещё раз. Свет выключается. В это время Зима быстро снимает белое покрывало, которым были накрыты подарки, выложенные под Ёлочкой. Свет включается.
Зима: Дедушка Мороз! У нас всё получилось!
Превратились иголочки в подарки яркие.
Вкусные да сладкие.
Дед Мороз: От Мороза и Зимы для счастливой детворы!
Под фонограмму весёлой новогодней песни раздают подарки детям. Сценарий новогоднего утренника в детском саду. Подготовительная группа
Сценарий праздника для детей средней группы «Встреча Зимы», во время которого дети отгадывают загадки про зиму, играют в интересные игры, поют веселые зимние песенки, раскрывают секреты Зимы, пляшут со Снежной Бабой и радостно встречают Зимушку-Зиму.
Цель:
Воспитывать эмоционально-устойчивое, положительно-окрашенное отношение детей к музыке. Учить передавать в движении содержание текста песни, развивать чистоту интонирования, умение петь без крика. Способствовать развитию ритмического и звуковысотного слуха детей, а также их творческих способностей.
Костюмы:
Костюмы снежинок, Костюм Бабы Снежной, костюм Зимы, костюм Зайца, костюм Лисы, костюм Волка.
Оборудование:
Варежки для всех детей, снежки (маленькие шарики, сделанные из ваты), послание от Зимы, снежинки с секретами от Зимы, «волшебная палочка», петушки-леденцы, снежный ком (шар в диаметре 15 см, сделанный из ваты или синтепона).
Украшение помещения:
На центральной стене панно «Зима», стены зала украшены гирляндами из снежинок.
Действующие лица:
Снежинки, Баба Снежная, Зима, ведущая (воспитатель), автор (ребенок средней группы), Волк (ребенок средней группы), Лиса (ребенок средней группы), Зайчик (ребенок средней группы).
Ход праздника
Ведущая:
Сегодня у нас праздник, а праздник не совсем обычный, веселый, озорной. Мы собрались, чтобы встретить Зимушку. Дети, а вы любите зиму? За что вы ее любите? (ответы детей). А хотите, чтобы Зимушка-зима пришла к нам на праздник? Тогда давайте дружно ее позовем.
Все вместе:
Зима, зимушка, зима
Приходи на праздник к нам!
Ведущая:
Не слышит Зима, далеко, наверное, она.
Давайте песенку веселую споем,
Зимушку на праздник позовем.
Песня «Зимушка-зима»
Ведущая:
Не идет Зима к нам в гости. Не слышит нас. Что же делать? Придумала! Дети, давайте закроем глазки и представим, что в воздухе кружатся снежинки и тихонечко опускаются нам на ладошки. (Дети закрывают глаза и вытягивают руки вперед, в это время начинает звучать нежная музыка и в зале появляются девочки-снежинки).
«Танец снежинок»
Снежинки:
Мы белые снежинки-
Посланники Зимы.
От снежной милой зимушки
Мы весть вам принесли.
(Отдают ведущей снежинку, к которой прикреплено послание от Зимы).
Ведущая (читает):
«Здравствуйте, ребятки!
Напишу все по порядку.
Не могу пока прийти,
Задержалась я в пути.
Все леса, сады и парки
Нужно мне укрыть снежком.
Уложить спать косолапых
И все реки сковать льдом.
Чтобы долго не пришлось вам ждать
Нужно все мои секреты разгадать.»
Первый секрет – отгадайте мои загадки.
Ведущая читает детям загадки про зиму (подобрать, учитывая возраст детей).
Второй секрет —
Слепите, дети, снежный шар,
Потом поменьше парочку.
Затем поставьте ком на ком
И кто-то выйдет вам знаком.
Глазки сделайте с угля,
Из морковки носик.
Ну а шляпу – из ведра.
Возник такой вопросик:
Разгадали мой секрет?
Догадались вы иль нет,
Кого же нужно вам слепить?
Добрую и нежную…
(ответы детей)
Конечно – Бабу снежную.
Ведущая:
Молодцы, дети, разгадали и второй секрет Зимушки. Давайте побыстрее слепим Снежную бабу.
Песня-танец «Мы лепим бабу снежную»
В конце песни в зале появляется Снежная Баба.
Снежная Баба
Я – Баба Снежная,
К ребятам нежная.
Вы слепили меня ловко.
Вместо носа – тут морковка,
Вместо глазок – угольки.
А в руках моих метелка:
Вы детишки – молодцы.
Мне, признаться, надоело
Тут одной стоять без дела.
Бабуля я не простая,
Любопытная, озорная.
А скажите мне, ребята,
Чем занимаетесь зимой?
Ведущая:
Дети не только расскажут, что они делают зимой, а еще и покажут.
Игра «Что мы делаем зимой»
Дети:
Нам мороз не беда,
Не страшны нам холода.
Ходим в шубах и ушанках
И катаемся на санках.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют езду на санках.
Снежная Баба: А потом?
Дети: Потом на лыжи встанем и с горы кататься станем.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют езду на лыжах.
Снежная Баба: Молодцы! А ещё?
Дети: А ещё берём коньки и бежим мы на катки.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют катание на коньках.
Снежная Баба: А потом?
Дети: Потом в снежки играем, очень метко попадаем.
Снежная Баба: Как?
Дети: А вот так!
Имитируют игру в снежки.
Баба Снежная: Я очень люблю играть в снежки! Поиграете со мной?
Ведущая: Постой Снежная Бабуля. А как детки будут играть в снежки?
Баба Снежная: Как? Как и все – руками. Вот так, берешь снег, лепишь и кидаешь. (показывает)
Ведущая: Но, на улице мороз, снег холодный, руки у детишек замерзнут. И они могут заболеть.
Баба Снежная: Ой, а об этом я и не подумала…Все, игра в снежки отменяется.
Ведущая: Вовсе нет. Дети, что нужно надеть, чтобы руки не замерзли?
Дети отвечают .
Ведущая: Да, конечно же варежки. Посмотрите, у каждого из вас на стульчике лежит одна варежка, а вторая находится у меня. Видите, кто-то поозорничал и все варежки перепутал. Отыщите пару к своей варежке.
Игра «Найди пару»
Под веселую музыку дети подбегают к ведущей и ищут пару своей варежке. Кто нашел, одевает обе варежки на руки и садится на стульчик. Игра заканчивается, когда все пары найдены.
Ведущая: Вот какие у нас дети молодцы! Все справились с заданием. А что еще одевают зимой, когда идут на улицу?
Ответы детей
Баба Снежная: Ну, все, теперь-то вы готовы поиграть в снежки?
Дети: Готовы!
Мальчики встают напротив девочек, им всем раздается по паре снежков.
Дети поют песню, исполняя соответствующие движения и на слова «А теперь в меня бросай» перекидываются снежками.
Песня «Игра в снежки»
Мы в снежки играем смело, (делают вид, что лепят снежки)
Ах, какое это дело,
Любим мы морозный день, (имитируют игру в снежки)
Нам играть в снежки не лень.
Хлоп, хлоп, не зевай, (хлопают в ладоши)
Ты от нас не убегай. (кивают пальчиком)
Хлоп, хлоп, не зевай, (хлопают в ладоши)
А теперь в меня бросай. (показывают на себя руками)
- Пусть зима морозит нас, (растирают круговыми движениями щеки)
Мы погреемся сейчас: («согревают руки» — трут рука об руку)
Ручками похлопаем, (хлопают в ладоши)
Ножками потопаем! (топают ногами)
Баба Снежная :
Молодцы, детишки, поете вы красиво и снежки бросаете ловко. А танцевать умеете?
Дети: Да!
Баба Снежная :
Повеселите меня, потанцуйте.
«Веселый танец» (за выбором музыкального руководителя)
Баба Снежная :
Какие вы молодцы. И поете, и танцуете. Хорошо с вами играть и веселиться. Но, мне пора идти. Много важных дел меня ждет. Нужно Дедушке Морозу помочь. До свидания, дети. (Уходит)
Ведущая:
Интересно, какой еще секрет нам нужно разгадать. Сейчас посмотрим.
(Берет в руки снежинку, читает):
Вот и третий мой секрет:
Ну-ка дети угадайте,
Почему зимою
Ходят в белых шубках зайки?
Ответы детей.
Ведущая:
Все задания Зимы мы выполнили. Значит скоро она будет здесь. Давайте прислушаемся, может она совсем уже рядышком.
Слышно звуки метели, завывание ветра, в зале появляется Зима.
Зима:
Здравствуйте, а вот и я!
Рада видеть всех ребят.
Замела в полях дорожки,
Снега сыпнула немножко
На сады и на леса,
Белым-бела вся земля.
Ведущая:
Здравствуй, Зимушка. Мы тебя очень ждали, все секреты узнали, задания выполнили.
Зима:
Неужели дети знают, почему зимой у зайца шубка белая?
Ведущая:
Конечно знают! Они даже сказку могут тебе рассказать. Хочешь послушать?
Зима:
Конечно же, послушаю с удовольствием.
Дети показывают сказку «Почему у зайца зимой шуба белая»
Грустит зайка на лужайке,
Столько снега намело.
В серой шубке бедный зайка,
А все кругом белым-бело.
Зайчик (трясется от страха):
Видно меня на снегу
Нигде спрятаться не могу.
Сидит Зайка и дрожит –
Глядь, к нему Лиса бежит.
Лиса:
Что, замерз, небось, косой
В летней шубке и босой?
Пойдем, обедом накормлю,
Чайком с малиной попою.
Зайчик:
Знаю, знаю твой обед,
Мой ответ: конечно нет! (убегает)
Хоть до хвостика продрог,
Но, пустился со всех ног.
Хотел под елку, а там волк.
Все зубами щелк да щелк.
Волк:
Пока по лесу мотался
Очень я проголодался!
Да и ты замерз, косой,
А пойдем ко мне домой.
Как никак мы же соседи –
Угощу тебя обедом.
Зайчик:
Нет, нам с тобой не по пути! (Убегает)
Волк:
Ну-ну, Заяц, погоди! (бежит за Зайчиком)
Сел Зайка под кустик, слезы льет –
Вдруг мимо Зима идет.
Зима:
Не плачь, заюшка, родной,
А пойдем-ка ты со мной.
Слышь, не вешай, Зайка, нос.
Помогу тебе в мороз.
Вот нашла в своей избе
Шубку белую тебе.
А в придачу валенки,
Надевай, мой маленький.
Как обрадовался Зайка —
Можно бегать по лужайке.
Даже, если снега намело
И все кругом белым-бело.
Зима:
Вот ответ на мой вопрос:
Так оно и повелось.
Летом Зайка в шубке серой,
А зимою в теплой, белой.
Молодцы, дети, порадовали меня. Я очень рада тому, что вы меня ждали, задания выполняли. А песенки и стихи про меня вы знаете?
Ведущая:
Конечно же, Зимушка, наши детки готовились к празднику учили стихи и песенки. Присаживайся, отдохни, а мы тебя повеселим.
Дети рассказывают стихи про зиму.
Песня «Здравствуй, Зимушка» (за выбором музыкального руководителя).
Зима:
Молодцы, детишки. Видно, что вы меня ждали, готовились. Я очень хочу поиграть с вами.
Игра «Снежный ком» (Зима предлагает стать детям в круг и достает из корзинки «снежный ком». Знакомит детей с правилами игры: пока звучит веселая музыка, дети должны передавать «снежный ком» по кругу, когда остановится, то у кого в руках окажется ком, должен спеть или затанцевать).
Слова:
Ты катись, снежный комочек,
Быстро-быстро по рукам.
У кого снежный комочек,
Тот станцует (споет) сейчас нам.
Снежинки.
Мы белые снежиночки
Собрались все сюда.
Летим мы, как пушиночки,
Холодные всегда. Вот эта тучка серая
Она была наш дом.
С нее мы опустилися,
И здесь мы отдохнем.
Прилечь на землю хочется,
А ветерок злодей.
Все кружит нас,
Все кружит нас
И все быстрей, быстрей.
Дед Мороз. Ребята, что-то не вижу я зимних месяцев на празднике.
Звучит песня «Три белых коня». Выбегают три месяца, держат украшенную дугу.
Дед Мороз. Какой же из них зиму начинает, а год кончает?
Все. Декабрь.
Ученик. В народе о нем говорят, что декабрь — хвостик года.
Декабрь.
В декабре, в декабре
Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке,
За ночь вымостил мороз.
Обновил коньки, салазки,
Елку из лесу принес.
Дед Мороз. У декабря есть родные братья. Отгадайте: какой месяц году начало, а зиме середина? Все. Январь.
Ученик.
В народе за январем закрепилось много названий: январь — носик года, январь — первенец года, январь — сечень, то есть сечет, рассекает зиму ровно пополам, в январе – наш новогодний праздник.
Январь.
Сияет солнце, но совсем не греет,
Искрится луч, сияет серебром.
Природа вся как будто леденеет
Перед суровым снежным январем.
Вы не сердитесь на январь ненастный,
На самый главный месяц холодов:
Чтоб было все по-зимнему прекрасно
Я много приложил своих трудов.
Дед Мороз. А вот у третьего брата хоть и капризный характер, но он добрее, мягче своих братьев. Так какой же месяц зиму кончает?
Все. Февраль.
Ученик. О феврале в народе говорят ласково, что он хвостик зимы. А еще говорят, что февраль зиму замыкает — весне дорогу показывает.
Февраль.
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Крутой февральский вечер
Метет, метет пурга,
И кажется, что вечно
Лежат снегов стога.
Дед Мороз. Скучно мне все-таки на вашем празднике. Кого-то мне не хватает! Как вы думаете, кого?
Все. Снегурочки!
Дед Мороз. Конечно, Снегурочки — внучки моей сказочной. Давайте-ка позовем ее погромче.
Все. Снегурочка! Снегурочка! Появляется Снегурочка.
Снегурочка.
В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Мы часто слышим ветра вой.
Меня все звери знают,
Снегурочкой зовут.
Со мной они играют и песенки поют.
И Мишка-шалунишка, и заинька-трусишка –
Мои друзья.
Люблю их очень я.
Ко мне лиса приходит с лисятами всегда,
Со мной по лесу бродит волк серый иногда.
Но к медведю не советую ходить. И медведя не советую будить. Он зимой, ребята, лежебока — крепко спит.
Дед Мороз (обращаясь к Метели). Метелица-красавица! Ты что невесела?
Метелица. Погода мне не нравится Морозна и светла.
Дед Мороз.
А ты взмахни-ка ручками,
А ты слетай за тучками,
Одну хоть приведи.
Без снега все соскучились,
Поля-то как измучились.
Им холодно, поди!
Метелица.
Ну что ж, всплесну ладошками,
Притопну, топну ножками,
С ветрами в пляс пойду.
Ученик.
А вот и тучка стелется.
Выходит тучка.
Тучка.
Иду к тебе, Метелица, иду, иду, иду!
Мои снежинки просятся
Давно на землю броситься.
Попробуй, удержи!
Мне с ними и не справиться,
Метелица-красавица!
Возьми их покружи.
Все кружатся в кругу. Метелица пляшет русскую пляску.
Все.
Как пошла, пошла метелица мести!
Заметает все дороги, все пути!
Сыплет снегом на озябшие поля,
Согревается замерзшая земля.
Ты пляши, пляши, метелица, пляши.
Урожаи нынче будут хороши.
Снегурочка.
Нет, снежинки-друзья.
Нам здесь долго быть нельзя.
Разве вы не знаете,
Что в тепле растаете?
Зима. Правильно, Снегурочка. Да и я что-то загостилась на новогоднем празднике у ребят.
Видно пришла пора расстаться.
Теперь, всем надо попрощаться.
В Новом году вам желаем успехов,
Побольше веселого, звонкого смеха!
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!
Зима, Снегурочка в соответствии со сценарием берутся за вожжи, которые держали месяцы, и убегают под песню «Три белых коня».