Действующие лица : распорядитель вечера, Осень, Флора, Фауна.
Звучит песня про осень.
1. Ах, время-то, время какое!
Вдруг накатило, лишило покоя!
Солнце не яркое, но золотое,
Катится и зазывает в леса.
2. Её всем известны приметы,
Как она щедро со вкусом одета.
Ей подарило недолгое лето
3. Ах, время потерь и находок,
Пляжей пустынных, пустых пароходов,
Что отвоёвано было у года,
Вот оно, рядом у ног.
4. Ах, время счастливой планеты,
Пусть листопадом деревья раздеты,
Время заката и время рассвета -
Осень земли.
Распорядитель: Добрый вечер, дорогие друзья! Тема нашего сегодняшнего вечера - осень. Осень и все мы в гостях у передачи «Добрый вечер!»
Добрый вечер! Здравствуйте!
Учащиеся нестройно отвечают.
О, нет-нет-нет, так не годится! Такое впечатление, что вы не рады нашей встрече. Здороваться нужно бодро, звонко, отчётливо. Пробуем ещё раз? Здравствуйте, товарищи старшеклассники!
Отвечают.
М-да, неубедительно, неубедительно. Плоховато у вас с питанием. Разве это приветствие?
Мы очень рады, что вы пришли на нашу передачу. Вас ждут встречи с королевой бала, с представительницами растительного и животного мира Флорой и Фауной, которые придут со своими волшебными дарами и сюрпризами, викторинами, играми. И конечно всех ждут танцы, танцы до упада (если вы сами этого захотите)
Распорядитель: Давайте бурными аплодисментами встретим королеву бала - ОСЕНЬ.
О: Здравствуйте! Здравствуйте! Вот я и пришла, моё время наступило - с разноцветьем листьев и листопадом, с лёгким морозцем и бабьим летом, с холодными дождями. А здесь у вас тепло, светло и уютно.
Р: А мы переходим к следующему этапу. Поднимите руки те, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься в кино. Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эти камеры, у вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль — пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали!
Буффонада: «Снимается кино!»
Читает, вызывая по одному участников постановки и заставляя их «входить в образ»
— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг - Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал - понравилось. Ещё раз потрогал - очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс - точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь - а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть - больная: у ствола - сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол - прямой, пощупал иголки - и иголки хорошие, потрогал ноги - прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!
Благодарю всех участников съемки, вручаю вам на память эти замечательные сувениры и звания заслуженных артистов Раскатихинской школы. Но и это еще не все!
О: Пока мы снимали кино, принесли телеграмму от Флоры и Фауны. Что же они нам написали?
«Что-то происходит: деревья перестали расти, переоделись в тёплое или оголились вообще. Мягкий травяной ковёр высыхает на глазах и превращается в сухой и колкий. У зайца тоже проблемы: то ли белое надеть, то ли в сером остаться. Может, попав к вам на передачу, мы разберемся, в чем тут дело?»
Ф и Ф: Привет!
Флора: Мы воспользовались нерасторопностью вашей почты и прибыли на передачу без приглашения. Надеемся, что вы не выпроводите нас со словами: «Незваный гость хуже татарина».
Р: Что вы! Пожалуйста, пожалуйста!
Фауна: Нам очень интересно посмотреть, что же это за бал такой у старших братьев наших.
Флора: Давайте немного отдохнем,
Викторину проведем.
А за правильный ответ
Вы получите … конфет!
Угадавший получит приз от Флоры, то есть от меня.
Викторина .
1. Ветвь этого дерева можно видеть и на флаге Кипра, и на флаге ООН (Маслина, оливковое дерево).
2. Если верить статистике, именно это дерево является наиболее распространенным в России (лиственница).
3. Этой крупной зелёной ягодой лакомились ещё египетские фараоны, а в Россию её завезли в 17 веке (арбуз).
4. Для чехов она символ процветания страны, для нас - символ грубой подделки (липа).
5. Вы могли носить такие брюки или такую же сумку. А может, вам по вкусу эти тропические плоды? (Бананы).
6. Однажды римский император Ганнибал полностью засыпал своих гостей лепестками этих цветов. (Розы).
7. Этот вождь дал индейцам письменность, а свое имя - гигантскому дереву. (Секвойя)
8. Ботаник назовёт их семенами сибирской сосны, а мы их называем по-другому. (Кедровые орешки).
9. Именно он приказал создать в Москве и Петербурге аптекарские огороды. (Петр Первый)
10. Именно этим цветком Мария-Антуанетта украсила наряд по просьбе химика Пармантье. (Картофельные цветки).
11. Ветвь этого дерева украшает теперь российские монеты. (Ветка дуба).
12. Это растение, завезенное в Северную Америку колонистами, называли «след белого человека». (Подорожник).
13. Русское название этого известного овоща произошло от итальянского названия подземного гриба. (Картофель).
Р: Конкурс «Музыкальная кастрюля». А сейчас мы приглашаем вас отдохнуть. Встаньте, пожалуйста, в круг. Сейчас зазвучит музыка, и вам нужно будет передавать «музыкальную кастрюлю». Музыка останавливается. Тот, у кого осталась кастрюля, выбывает из круга.
Подведение итогов.
О: Я тоже хочу поиграть с гостями нашего бала - задать вопросы о Флоре, Фауне и о себе. Призы - дары Осени.
Вспомните песни, в которых упоминаются названия:
Деревьев;
Животных и птиц.
Р: Молодцы! Но не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера - это бал, осенний бал! А бал - это что такое? Правильно, это танцы в парах: кавалеры приглашают дам и кружатся в вальсе! Что такое девушка без парня? Правильно - это единица. Что такое парень без девушки? Это ноль. Ноль без палочки. Честно говоря, глядя на ваши лица, уважаемые нули, я бы ни в коем случае не доверила бы вам даму! Поэтому сейчас объявляется смертельный аттракцион «Великолепная десятка!»! Мне необходимо _______ смельчаков- добровольцев! Кто способен доказать, что он не нуль? Есть смельчаки-добровольцы? Вот ты — смельчак-доброволец, ты, ты, ты тоже иди сюда… Итак, смельчаки-добровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на тур вальса дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Врежьте вальс!
Вальс со стулом.
Р: Вот, вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Как зовут вашу партнершу? Мы все отметили ее стройные ножки, прямую спинку и прочие незначительные достоинства. Вот это ваш приз, можете возвращаться в зал на свое место. Теперь я вижу, что здесь есть настоящие кавалеры, и ноль без палочки не останется. Сейчас я прошу всех еще раз обратить внимание на свои открытки и прочитать написанные на них имена. Все вы прекрасно знаете, что в истории человечества существуют такие неразделимые имена, как Адам и Ева, Ромео и Джульетта, Чип и Дейл. Этих пар много. Сейчас на такие же пары попробуем разбиться и мы. Я называю одно имя, вы хором подсказываете второе, а те, у кого на открытках указаны эти имена, выходят сюда к нам. Итак, начнем!
Ромео - Джульетта
Тристан - Изольда
Волк - Красная Шапочка
Базилио - Алиса
Винни-Пух - Пятачок
Евгений - Татьяна
Гамлет - Офелия
Ульянов - Крупская
Миша - Раиса
Билл - Моника
Карлсон - Малыш
Пьеро - Мальвина
Руслан - Людмила
Ося - Киса
Дед Мороз - Снегурочка
Том - Джерри
Хрюша - Каркуша
Абрам - Сара
Петька - Анка
Слон - Моська
Филипп - Алла
Саша - Лолита
Рабочий - Колхозница
Муравей - Стрекоза
Катет - Гипотенуза
Винтик-Шпунтик
Чип — Дейл
Дед - Баба
Он - Она
Валет - Дама
«плюс» - «минус»
и т.д.
И вот сейчас, друзья, вам предстоит принять участие в съемках самого настоящего музыкально-танцевального клипа. Медленная музыка, свет, камера, мотор, начали!
«Съемка клипа».
Р: Дорогие друзья! Какой бал может пройти без красивых нарядов, какая передача может состояться без странички моды? Следующая рубрика нашей передачи - подиум!
Р: Мы дадим возможность выступающим подготовиться, Фауна рвётся провести викторину.
1. Именно оттуда звонил слон Корнею Ивановичу Чуковскому. (От верблюда).
2. В Древнем Египте их спешили спасти из огня, а средневековой Европе - бросить в огонь. (Чёрная кошка).
3. Этих доисторических животных назвали «Ужасными ящерами». (Динозавры).
4. Слова «речная лошадь» произнести проще, но для нас привычней более сложное имя… (Гиппопотам).
5. У этих нелетающих австралийских птиц яйца высиживают самцы. (Страус эму).
6. Так называется и жук, и птица, и крупное африканское животное. (Носорог).
Р: Обратите внимание, как сегодня постарались наши девушки! Они нарядно и стильно одеты, у них прически и макияж. Старания не должны пропасть даром! Сейчас наш подиум работает для них! Более того, для тех, кто окажется здесь, у нас приготовлены совершенно замечательные призы! Маэстро, прошу ритмичную музыку! Итак, наша коллекция осеннего сезона уходящего года!
Показ моды.
Как вы считаете, кому должен достаться главный приз? Я с вами совершенно согласна. Она общим признанием назначается королевой бала.
Класс должен представить девушку, защитить костюм с элементами осени.
На этом, дорогие друзья, наша передача заканчивается. Мы прощаемся с вами до следующего года. Но танцы продолжаются!
Скачать Чтобы скачать материал или !
Сценарий осеннего бала в школе
Составитель: Семагаева Наталья Николаевна, вожатая, МКОУ ООШ с. Кулясово.
Описание работы: Предлагаю вам сценарий осеннего бала для учащихся 6-9 классов. Данный материал будет полезен вожатым и классным руководителям.
Цель: развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Оформление : Осенние цветы, сухие кленовые листья, гирлянды из листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, перед сценой в корзинах из тыквы - овощи, фрукты, в зале разноцветные шарики. На сцене надпись «Здравствуй, ОСЕНЬ!» У дверей - плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!».
Домашнее задание классам:
Осенняя мода и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение. (Читает ассистент из того же класса).
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро - кто же я (Осень).
4. Сидит - зеленеет, падает - желтеет, лежит - чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду - прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
Ход мероприятия
Две ученицы, с сумочками общаются (рука ладонью вверх, согнута в локте, сумочка гламурно болтается)
Ведущий 1: Приветик!
Ведущий 2 : Приветик!
Ведущий 1 : Как дела у тебя с осенним баллом?
Ведущий 2 : Почему у меня?
Ведущий 1 : Ну тебя же в классе ответственной назначили.
Ведущий 2 : Ну да, готовлю выступление, раньше совсем плохо было, а сейчас лучше.
Ведущий 1: Я представляю, в нашем классе никого не заставишь выступить на сцене.
Ведущий 2 : Ты права подружка (пауза), Пиянзов отказался, Лапшин уперся, а остальные вообще сбежали.
Ведущий 1 : И что же теперь делать?
Ведущий 2 : Не волнуйся, я все уладила.
Ведущий 1 : Как?
Ведущий 2 : Вызвала милашек - начинающих звезд эстрады.
Ведущий 1 : Да ну… а они к нам приедут?
Ведущий 2: А они уже здесь. На сцену приглашаются МИЛАШКИ!
Песня «Мы милашки»
Ведущий 1: Повернись.
Ведущий 2 : Что?
Ведущий 1 : Повернись говорю, ты видишь, услышав наших девочек, гости к нам пришли, а значит осенний бал начался.
Ведущий 2 : Добрый вечер, гости дорогие!
Ведущий 1: Здравствуйте, гости званные да желанные!
Ведущий 2 : Мы снова рады видеть вас в нашем зале
Ведущий 1 : И весь вечер с вами мы Елена и Мария!
Ведущий 2:
Спасибо, что пришли все на бал осенний
Где чудеса, где вдохновенье!
Ведущий 1:
Где музыка будет звучать для вас
Для вас сейчас осенний вальс!
Ведущий 2 : Ой, какие симпатичные!
Ведущий 1 : Да уж, но ты не развлекайся, нам пора объявлять следующий номер.
Ведущий 2 : Встречайте на сцене Капранова Инна и Кудашова Алина с песней «Я и осень»
Ведущий 1: А сейчас программа осеннего бала прерывается. У нас - реклама.
Ведущий 2:
Пусть вновь музыка звучит!
Все танцуйте! Кто стоит?
Скромность, нынче, не для нас,
А сейчас песня для вас!
Песня «Листопад»
Ведущий 1 : Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! А как может быть красота без музыки.
Народный танец
Ведущий 2 : Какие же молодцы, ребята!
Ведущий 1 : А сейчас давайте повеселимся с вами
Ведущий 2: Объявляется игра.
Ведущий 1 : Благодарим за игру
Ведущий 2 : А теперь мы вас попросим отдохнуть и послушать песню.
Песня «Облака»
Раздается телефонный звонок.
Ведущий 1 : Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.
Ведущий 2: Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан? Наверное, французский?
Ведущий 1: Эх ты, темнота. Да не Кардан. Пьер Карден - французский модельер.
Ведущий 2 : И зачем она звонила.
Ведущий 1: И вовсе не она, а он. И не только звонил, но и отправил к нам свою последнюю осеннюю коллекцию.
Разрешите представить последние модели осени. Попрошу зрителей оценить их!
(Классы представляют свои модели, а ассистенты моделей - учащиеся этих классов озвучивают их).
Ведущий 2 : очень интересная, неординарная коллекция. Скажи-ка, а где можно будет мне приобрести такую коллекцию одежды
Ведущий 1 : Что?
Ведущий 2 : Да не что, давай уже объявляй следующий номер.
Ведущий 1 : А сейчас смотрите новости нашей школы!
Новости
Ведущий 2 : И снова с вами мы Елена и Мария!
Ведущий 1 : Вы не представляете там за кулисами целая толпа девчонок
Ведущий 2 : Не толпа, а группа «Класс» с танцевальным номером «ТАКАТА»
Танец «ТАКАТА»
Ведущий 1 : Ну вроде неплохо выступили.
Ведущий 2 : Да, а ребята реально клёвые, да?
Ведущий 1: Конечно, я уже их в ФАН клуб организовываю.
Ведущий 2: Меня возьмешь?
Ведущий 1 : Посмотрим на твою успеваемость…
Ведущий 2 : Ну возьми.., ну возьми..а! (уходят)
Ведущий 1 : Ау, ау…
Ведущий 2 : Ты, что?
Ведущий 1 : Осень пришла, дожди, туманы, а в тумане можно заблудиться, вот тренируюсь…
Ведущий 2 : Где заблудиться? В тумане? Да я до школы с закрытыми глазами дойду!
(Закрывает глаза и говорит) Выходишь из дома, проходишь до угла, поворачиваешь, тут осторожнее - злая собака, дальше лужа, попробуем, нет, еще не замерзла…. Все-таки осень грустное время года.
Ведущий1: Вот бы заменить осень летом!?
Ведущий 2 : Это 4 месяца каникул?
Ведущий 1 : Да, жаль, что же делать…
Ведущий 2 : Попытаться развеселиться - в этом нам помогут девочки 7 класса. Они выступают с песней «Осень».
Ведущий 2 : А еще весной дождливая погода…брр
Ведущий1: Да того и гляди простудишься.
Ведущий 2: Даже стихи про осень грустные.
Ведущий1: Но красивые…
Ведущий 2 : Со стихами о осени выступает Ефремова Мария
Ведущий1: Чудесное время Осень, После осени приходит зима…
Ведущий 2 : А я думаю, хорошее настроение зависит только от нас!
Ведущий 1: И правда, чего же мы ЖДЁМ? Пора смотреть прогноз погоды
Ведущий 1 : А я люблю осень!
Ведущий 2: Почему?
Ведущий 1: На рынках столько овощей!
Ведущий 2: И ты ходишь на рынок за овощами?
Ведущий 1 : Конечно, я же люблю их есть!
Ведущий 2 : А давай проверим, как любят овощи и фрукты наши гости.
Загадки
Ведущий1: О, смотри, Смска пришла: «Вы выиграли девушку цыганку. Если не заберёте в течении дня пришлём целый табор.»
Ведущий 2: Лучше одна, чем целый табор
Песня «Цыганочка»
Ведущий 1 : А что она убежала от нас?
Ведущий 2: В конюшню ушла, давно видимо лошадей не видела!
Ведущий 1 : Мммм….
Ведущий 1 : Слушай, Лена, а сказку мы сегодня смотрели?.
Ведущий 2 : Нет!
Ведущий 1 : Тогда пора объявлять!
Ведущий 2 : Сказка «Золотое яичко»
Ведущий 2 : Что-то у меня душа петь начинает…
Ведущий 1 : Не слышу!?
Ведущий 2: Как не слышишь? Послушайте!
Ведущий 1 : Не слышу!?
Ведущий 2: Не может быть, я же слышу!
Ведущий 1 : Это готовится к выступлению 8 класс с песней «Дожди»
Ведущий 2 : А мне подарили ромашку
Ведущий 1 : Да это не тебе. Этот цветок завезли специально для зрителей, которых просим поиграть в конкурсе «Ромашка» . Приглашаются ……
Ведущий 2: Хорошо повеселились?!
Ведущий 1 : Ну а мы вместе с Леной прощаемся с летом, прощаемся с осенью и прощаемся с вами, потому что сейчас последний номер нашего вечера.
Ведущий 2: Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
Ну вот и закончился наш осенний бал.. До новых встреч!
Ведущий 1: Разве? А дискотека?
Ведущий 2 : А дискотека НАЧИНАЕТСЯ!
ТАНЕЦ С ШАРИКОМ
Каждой паре выдается воздушный шарик, который партнеры должны удерживать между лбов (затылков, спин, животов, лопаток, поп, коленок, на уровне груди – на усмотрение организатора; по ходу конкурса способ удержания шарика по команде ведущего можно менять), пары танцуют, желательно под быструю музыку. Выбывают пары уронившие шарик.
ЧАСТУШКИ
1. Хорошо пропели песни,
Милый подружки,
Только что за посиделки
Без нашей частушки?
2. На осеннем на лугу
Укусил комар блоху.
Сидит заяц на березе
Помирает со смеху.
3. Я сегодня не в порядке
Завтра лучше наряжусь.
Дыни на ноги надену.
Кукурузой подвяжусь.
4. Взял в колхозе землю я
В долгую аренду,
Чтоб построить для себя
Милую фазенду.
5. Посадил я огород
Арбузы и дыню
А теперь везде ищу
Милую рабыню.
6. Мой миленочек не плох -
Посадил он мне горох.
Ну, а я для Сенечки
Сею в поле семечки
7. Вам частушки мы пропели,
А теперь торопят нас.
До свиданья, мы с частушкой
К вам приедем еще раз!
«ШУТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ» ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
· Да, а ещё я одеваюсь в сэконд-хэнде.
· Нет, нет и ещё раз нет! Хотя, впрочем, да.
· Да, а ещё я вышиваю крестиком.
· Вы меня интеллектом не давите. Я Ленина видел!
· Я об этом книгу пишу.
· Я сейчас как раз над этим работаю.
· Всё это происки наших врагов.
· Я вам отвечу, а меня за это посадят.
· Я отвечу на ваш вопрос только в присутствии моего личного адвоката.
· Ну может быть у человека хотя бы один недостаток!
· Только за большие деньги.
· Встретимся через пол часа за углом и обсудим это.
· А если я вам отвечу «да», вы мне ответите тем же?
· Военные тайны выдаю только в плену.
· Только по приказу сверху.
· Только после третьей рюмки.
· Когда я выпью, я много чего могу.
· Мама запрещает мне это делать.
· И это вы про меня знаете?
· А разве по мне не видно?
· Так распорядилась судьба.
· Ничего не поделаешь, такой уж я человек.
· Такие вопросы нужно задавать в постели один на один.
· В моей жизни ещё столько интересного.
· Мне стыдно, но это так.
· Это просто гены во мне шалят.
· Я вообще уникум!
· Если бы это было так, я бы сейчас с вами не разговаривал.
· Спросите у соседа слева, он умнее.
· Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно хотя бы алфавит знать.
· Ради этого и живу!
· Вот так развенчиваются мифы.
· Это всё происки наших врагов.
· Да что вы, я и думать об этом не смею!
· За деньги я могу всё.
· Это происходит как-то само собой.
· Только по просьбе друзей.
· Это моя тайная страсть.
· Сколько вам заплатить, чтобы вы от меня отстали?
· Тише! Не хочу, чтобы об этом знали другие.
· На вашем месте я бы постыдился задавать такие вопросы.
· Увы, это выше моих сил.
· Раз в году я могу себе это позволить.
· Ну почему все меня только об этом и спрашивают!?
· Уходите! Ответа не будет!
· Вам бы только опорочить честного человека!
· Да во мне практически нет недостатков!
· Сами-то поняли, что спросили?
· А вы составите мне компанию?
· Я что, похож на клоуна?
· Я балдею от этого, как хохол от сала.
· Только когда прижмут в общественном транспорте.
· Вы же наповал меня бьёте этим вопросом!
· Не суй свой нос в чужой вопрос.
· Только ночью.
· Прошу не ставить меня в неловкое положение.
· Не скажу.
· А разве не заметно?
· Только в бане.
· Об этом вслух не говорят!
· Нет, я очень стеснительный человек.
· Это мое хобби.
· А почему бы и нет? С большим удовольствием!
· Черт побери! Как вы угадали!
· Только если никто не видит.
· К этому у меня склонность с детства.
· Конечно, без этого нельзя обойтись.
Оригинал текста - осенний бал сценарий
Осенний бал. Сценарий для школы
www.uroki.net/scenar/scenar94.htm
СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО БАЛА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Оформление зала:
Осенние цветы, гирлянды из желтых листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. На сцене плакат «Унылая пора – очей очарованье!» У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!»
Конкурс «Осенний подарок»
Изготовление и презентация необычного подарка Осени. Осенний букет, открытка, поделка, выполненные с использованием подручного и природного материала. Оценивается название, оригинальность идеи, исполнения изделия и его презентация
Конкурс «Презентация овоща».
Необычная презентация овоща, рецепта и блюда с применением овоща.
Действующие лица:
Ведущий - взрослый
Дети:
1-й ребенок
2-й ребенок
3-й ребенок
4-й ребенок
Весна
Лето
Осень
Зима
Подснежник
Сирень
Снеговик
Стожок
Крестьянин
Крестьянка
Ведущий:
Королева Осень приближалась,
Лето жаркое с природой распрощалось,
И его осталось уж немного.
Выйдешь в поле - по краям дороги
Желтая пожухлая трава.
Осень заявляет о правах.
Входят дети, в руках у них осенние листья.
1-й ребенок:
Птицы улетают в теплые края,
И деревья желтые осенью стоят.
Падают листочки, в воздухе кружа,
Стройные березки на ветру дрожат.
2-й ребенок:
Расцветают астры в цветнике моем,
Я букетик сделаю, отнесу их в дом.
Пахнут они осенью, яркие цветы -
Не найдешь прекраснее этой красоты.
3-й ребенок:
Клинья журавлиные по небу плывут
И в края далекие нас с тобой зовут.
Вот они, крикливые, улетают вдаль,
Лета улетевшего нам немного жаль.
4-й ребенок:
И зима холодная скоро подойдет,
Люди будут праздновать скоро Новый год.
А пока хозяйкою осень здесь царит,
Мелким-мелким дождиком тихо моросит.
Ведущий.
Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
Ведущий.
А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.
1-й ребенок
Осень нас к себе на бал
Сегодня пригласила
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мыс здесь
Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
2-й ребенок
Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть она,.
Замешкалась немного?
Давайте осень позовём;
Все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждём!»
На сцену выходит Весна.
Весна:
Из дальних странствий я пришла,
Я молода и весела.
Сияю красотою,
Зовут меня Весною.
Со мною свита, посмотрите!
Цветы весенние, войдите.
В зал входят Подснежник и Сирень.
Подснежник:
Меня Подснежником зовут,
Меня весною люди ждут.
Я нежный маленький цветок,
И тоненький мой стебелек.
Сирень:
А я, друзья, цветок пушистый.
Хоть отцветаю очень быстро,
По людям в радость я несу
Свою весеннюю красу.
Ведущий:
Ты как, Весна, сюда попала?
Еще ведь время не настало
Звенеть капели за окном,
Нести букет сирени в дом.
Весна:
Мне выжидать уж надоело,
Хозяйкой быть я захотела.
Появляется Зима. Вместе с нею Снеговик.
Зима:
Чего, Весна, ты разошлась?!
Хозяйка тоже мне нашлась!
Вот я хозяйничать умею:
И рыхлый снег в полях белеет,
Свежо, морозно поутру.
Не зря меня Зимой зовут.
И Снеговик - мой верный друг,
Пусть соберет детей всех в круг.
Ведущий:
Зима пришла? Ну, как же так?
Попали, дети, мы впросак!
Все перепуталось на свете,
Откуда же проказы эти?
Зима:
Уйти Весна должна отсюда,
Теперь лишь я хозяйкой буду.
Весна:
А вот и нет! Я не уйду!
Сейчас тебя я прогоню!
В зале появляется Лето.
Лето:
Чего вы спорите, кричите?
Вы лучше обе уходите!
Ведь дети любят только лето.
Со мною солнце, много света!
В лесу поспеет земляника,
В саду созреет ежевика.
Душистый, пряный аромат.
Ведущий:
И ты хозяйка? Вот так да!
Все это просто ерунда!
Сейчас не ваши времена,
Пришла ведь Осени пора,
Сбор урожая, сбор грибов.
Да тут понятно все без слов!
В зал входит маленький Стожок.
Стожок:
Ребята, милые друзья!
Явился прямо с поля я.
Я свежий маленький Стожок,
Красивой Осени дружок.
Она все косы заплетала,
Меня с приветом к вам послала.
Ее привет принес я вам.
Сейчас вопрос один задам.
Пожалуйста, скажите мне:
Кто к нам приходит в сентябре?
Кто золотит все на дворе?
Кто поздним солнышком смеется
И мелким дождиком прольется?
Дети:
Осень!
Лето:
Какая важная персона!
Здесь не хватает только трона!
Зима (обращаясь к Лету и Весне):
Прогоним Осень за поля,
За города и за моря!
Одни хозяевами будем,
Про Осень дерзкую забудем!
Весна, Зима и Лето прогоняют Стожка, радостно танцуют и хлопают в ладоши.
Лето:
Теперь уж Осень не придет,
Ее не будет целый год!
На середину зала выходят дети, одетые в костюмы русских крестьян.
Крестьянин:
Побил вчера посевы град.
Я лету жаркому не рад.
Оно спалило урожай,
Теперь хоть заново сажай.
Зима:
Всё «Осень! Осень!» повторяют!
Заладили, не понимают:
Не будет Осени теперь.
Ее прогнали мы за дверь.
Крестьянин и крестьянка начинают плакать.
1 ведущий:
Ну, вот. И что вы натворили?
Весь урожай вы погубили.
Сейчас я с вами тут поспорю:
Иди ты, Лето, за Весною.
Заведено в природе строго:
За Осенью - Зиме дорога.
Ей землю снегом укрывать,
Весне красою расцветать,
И Лету солнце всем дарить,
В зале появляется Осень.
Осень:
Добрый вечер, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло- долго власть не уступало,
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог!
Осень:
Я на места расставлю все.
И царство дивное мое
Сияньем красок расцветает.
Ячмень крестьянин собирает,
Насушит сена для животных,
Накормит кур, овец голодных.
В лесу густом на целый год
Грибов насушит без забот.
Вот для чего нужна я людям.
Зима:
Теперь мы это не забудем.
2 ведущий.
За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна!
Ведущий.
Да, осень - самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся - не налюбуешься!
1 ведущий.
Осень вам загадки припасла
Загадки:
1. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
2. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
3. Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень?(похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)
4. Какое время года идет следом за осенью?(зима)
5.Какие птицы улетают от нас на юг?(журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди +)
6. Какие птицы остаются зимовать с нами?(снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)
7. Какие животные впадают в спячку? (медведи, ежи, лягушки,
8. Как в древности называли сентябрь? ХМУРЕНЬ - за частое ненастье
9. У октября старинное название – ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ все эти названия отражали состояние погоды и природы.
10. Старинное название ноября – ПОЛУЗИМНИК, СТУДЕНЬ. По народным приметам ноябрь считался воротами зимы, сумерками года.
ОСЕНЬ
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из нас, из овощей, и важнее и нужней?
А как вы думаете, ребята? Какие овощи самые полезные или каждый хорош и полезен, а? Конечно каждый полезен по-своему и хорош.
Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить.
Все без исключения, в этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее? Кто из вас нужнее?
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА:
1. «Презентация овоща».
2. «Осенний подарок»
Осень приходит к нам с подарками. А какие подарки и кому приготовили наши участники, мы сейчас увидим. Потому что наш следующий конкурс называется «Осенний подарок».
3.Литературный конкурс (5 ЧЕЛ.)
1 ведущий.
От КОНКУРСОВ отдохнуть пора. Для этого у нас есть игра. Все вы, наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже.
(Чтобы определить участников конкурсов, нужно предварительно раздать разноцветные фанты по классам)
1. Игра «Кто быстрее съест яблоко» . (красный фант)
По 2 участника от класса. Один держит яблоко, другой без помощи рук ест это яблоко.
2 ведущий.
Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай.
2. Игра называется «Собери картошку». (синий фант)
Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки в ведро.
3. Игра «Танец осенних листьев» (жёлтый фант)
Участникам раздаются юбки, и они повторяют движения за «Осенью»
4. Игра «Узнай овощ» (зелёный фант)
Участники должны закрытыми глазами определить овощ.
ЖЮРИ ПОДВОДЯТ ИТОГИ конкурсов.
НАГРАЖДЕНИЯ.
2 ведущий.
Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
ОСЕНЬ ПРОЩАЕТСЯ С РЕБЯТАМИ.
Ученики 4 класса исполняют песню «Осень»
Сценарий осеннего бала для старшеклассников должен быть
интересным и оригинальным, ведь именно это мероприятие открывает сезон
осенне-зимних праздников. Рассмотрим некоторые идеи проведения сценария Осеннего
балла для старшеклассников.
Осенний бал в школе: идеи для сценария тематического осеннего бала для старшеклассников
«Мисс Осень»
Сценарий осеннего бала для старшеклассников можно провести в
виде конкурса «Мисс Осень» или «Королева Осени». В таком случае, с каждого
класса, начиная с 9, можно пригласить по 2-3 участницы. Девушки должны наперед
подготовиться к выступлению, зная, в каких номинациях они будут участвовать.
Так, мероприятие «Мисс Осень» или «Королева Осени» может
включать следующие конкурсы:
— «Визитная карточка». В этом конкурсе участницы представляют
себя. В презентации может участвовать также группа поддержки старшеклассницы, присутствовать
видео или аудиоматериалы.
— «Представление осеннего наряда». Предварительно девушки
получили задание, сделать себе наряды из природных материалов, или изящно
оформить ими свои платья. Жюри и зрители оценят старания мастериц, и определят,
чей же наряд наиболее осенний.
— «Осенний натюрморт». Девушкам завязывают глаза и
предлагают выбрать на столе по три овоща. Далее, на листе бумаги карандашом
каждая из участниц должна нарисовать натюрморт из овощей, которые она выбрала.
— «Мои таланты». В этом конкурсе девушки могут представить
любые свои таланты. Кто-то умеет петь, кто-то танцует, а кто-то обладает
актерскими или другими талантами.
Оценивание участниц происходит после каждого конкурса, общую
сумму баллов жюри объявляет в конце Осеннего бала.
«Мисс и Мистер Осень»
Данный вариант мероприятия предусматривает участие в
конкурсе «Золотая Осень» не одних девушек, а пар – девушки и парня.
Для участия следует выбрать по 1 паре с 9-11 классов.
Конкурсы для участников:
— «Презентация пары»- включает представление участников и их
костюмов.
— «Джентльмены» — участники парни поочередно делают
комплименты девушкам из своей пары. Слова-комплименты не должны повторятся. Тот,
кто имеет в запасе комплиментов более всего – победитель.
— «Автоледи» — девушки поочередно называют марки машин.
Победительницей конкурса становится та девушка, которая разбирается в авто
лучше других участниц.
— «Как ты меня знаешь». Наверняка, много лет учась в одном
классе, пары участников уже хорошо знают друг друга. Предварительно ведущие
узнали у девушек и парней ответы на некоторые вопросы, и теперь можно
проверить совпадут ли ответы участников с реальными данными.
Примерные вопросы:
— любимый цвет;
— день рождения;
— в каком классе участвовала в конкурсе (была Снегурочкой,
пела такую-то песню и т.д,).
— «Интеллектуальный конкурс» — пары рассаживаются за свои
столики, и ведущие поочередно задают каждой из них вопросы.
Изобретатель радио (Попов).
Основатель таблицы химических элементов (Менделеев).
Первый паровоз в России изобрели (Черепановы).
Самый тяжелый овощ (капуста).
Самая большая ягода (тыква).
Плачущее дерево (ива).
Самая маленькая птица (карликовая колибри).
Самое быстрое животное (гепард).
Самая большая птица (страус).
— «Конкурс художественной самодеятельности» — каждая пара предварительно должна подготовить танец или песню, которую она представит перед публикой.
После каждого конкурса и в конце мероприятия жюри подсчитывает
баллы команд участников и объявляет результаты.
В какой бы форме не проводился сценарий осеннего бала для старшеклассников, в конце участники и
победители номинаций обязательно должны получить призы и грамоты. Проведение Осеннего
бала – это возможность для школьников весело провести время, развивая свой
творческий потенциал.
Осенний бал для 5-8 классов. Сценарий
Оформление : Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе - овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. На сцене плакат «Унылая пора - очей очарованье!» У дверей - плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!»
Домашнее задание классам:
Модель осеннего сезона и характеристика с указанием ее преимуществ (Рассказ о модели записать на отдельном листе. Читает ассистент из того же класса).
Ход мероприятия
Ведущий.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… -
так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин.
А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.
Ведущий. Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
Ведущий . Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уже наступил - уже роща отряхает
Последние листья с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод - дорога промерзает.
И пруд уже застыл……
Ведущий .- Внимание! Представляем «Театр Моды». С новинками осеннего школьного сезона вас познакомят школьные модельеры. Прошу приветствовать их! Итак, модели «Осень 2013», коллекция осеннего сезона уходящего года! На сцену приглашается 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс.
Ведущий. А теперь мы начинаем конкурсную программу.
Но сначала поиграем в «Пугало»
Звучит музыкальное сопровождение. Дети, каждый из которых "пугало", выходят на середину зала и разводят руки в стороны. Если ведущий говорит: «Воробей!», то надо махать руками. Если ведущий говорит: «Ворона!» — надо хлопать в ладоши.
1 конкурс - литературный.
Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, получает фант. Просим сохранить их до конца бала.
а) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно - покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр.
б) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
в) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
г) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин.
д) Не бродить, не мять в кустах багряных
Лебеды и не искать следа.
Со снопом волов твоих овсяных
Отоснилась мне ты навсегда.
2 конкурс - Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро - кто же я (Осень).
4. Сидит - зеленеет, падает - желтеет, лежит - чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду - прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
9. Платье потерялось, пуговки остались. (Рябина.)
10. Стоит колюка на вилах,
Одет в багрянец.
Кто подойдет,
Того кольнет. (Шиповник.)
11. Лежит Егор под межой,
Накрытый зеленой фатой. (Огурец.)
12. Сверху зелено, снизу красно,
В землю вросло. (Морковь.)
13. На солнце я похожий,
И солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю
Я голову свою. (Подсолнух.)
3 конкурс - Накорми друга
Все вы, наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже. В игре можно использовать яблоки или морковку. Двое играющих садятся на стульчики друг против друга. Им завязывают глаза и дают по яблоку. Они начинают кормить друг друга. Выигрывает тот, кто быстрее съел яблоко.
4 конкурс - Нарисуй горох
Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.
5 конкурс - Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет картошки в ведро.
6 конкурс - Никому не надо доказывать, что арбуз очень полезный, вкусный и красивый. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она называется «Приятного аппетита». Каждый участник данной игры с завязанными руками должен съесть поставленную перед ним долю арбуза. Выигрывает тот, кто съест быстрее других.
7 конкурс - («буреме») на лучшее сочинение из слов: «осень», «листья», «постучала», «холодок», «льдинка».
Примерно должно получиться так:
Осень в окна постучала
Холодком повеяла,
Лужи льдинкой затянула
И тоску навеяла!
8 конкурс - Курочки и петушки
Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, семечки), рассыпанные на столе. Побеждают те, кто больше собрал.
9 конкурс - Кроссворд «Овощи и фрукты»
Найти названия овощей и фруктов
Морковь, помидор, огурец, тыква, лук, капуста, апельсин, мандарин, лимон, яблоко, виноград, слива, арбуз, кукуруза, перец, гранат, груша, картофель, свёкла, ананас, вишня, дыня, черешня, клубника, банан, манго.
Итого, 26 наименований.
Ведущий. Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Ведущий . Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
(Звучит медленная музыка)