Pamoka apie Maslenitsa 2 jaunių grupėje. Laisvalaikio užsiėmimai „Broad Maslenitsa“ su antros jaunesniosios grupės vaikais. Šokis „Kaip plonas ledas“

Tiesiogiai nubrėžkite planą švietėjiška veikla: „Mieloji Maslenitsa – mūsų auksinė viešnia“ su ikimokyklinukais antroje jaunesnė grupė


Siūlau jums tiesioginės edukacinės veiklos 3–4 metų vaikams tema „Maslenitsa“ santrauką. Ši medžiaga bus naudinga antros jaunesniosios grupės mokytojams. Ši medžiaga skirta supažindinti ikimokyklinukus su rusų kalba Nacionalinė šventė Maslenitsa, su simboliais ir tradicijomis atšvęsti žiemą Rusijoje, ugdyti pagarbą Rusijos žmonių tradicijoms.

Pačios edukacinės veiklos metmenys: „Mielas Maslenitsa – mūsų auksinė viešnia“. su ikimokyklinukais antroje jaunesniųjų grupėje.
Savaitės tema:"Maslenitsa"
Dienos tema:„Sudie, Zimuška“

NOD „Kaip Masleno savaitė...“

Ugdymo sričių integracija: bendravimas, pažinimas, socializacija.
Tikslas. Supažindiname vaikus su rusų liaudies kalendoriaus festivaliu Maslenitsa, skirtu žiemos pabaigai.

Tikslai: Supažindinti su rusų liaudies švente Maslenica, jos prasme, simboliais, tradicijomis, supažindinti vaikus su Maslenicos savaitės ritualais ir šventine virtuve, išmokti liaudiškų lauko žaidimų ir ritualinių dainelių, ugdyti tiesioginį emocinį suvokimą Rusijos žmonių tradicijų atžvilgiu, įgūdžiai ir noras jas taiko gyvenime; meilė gimtajam kraštui
Metodai ir metodai:

Praktinės technikos: pirštų žaidimas, artikuliacinė gimnastika, fiziniai pratimai, žaidimas lauke.

Vizualinės technikos: nuotraukos iš serijos „Maslenitsa šventės“.
Verbalinės technikos: pokalbis, mįslės.
Medžiagos ir įranga: nuotraukos iš serijos *Liaudies maslenicos šventės*, medvilniniai sniego gniūžtės, kaukė *Saulė*, Maslenicos kaliausė, flanelografas, saulės ir spindulių nuotraukos (flanelgrafui)

Preliminarus darbas: pažintis su slapyvardžiais ir liaudiškais lauko žaidimais.

GCD konstravimo logika:

1. Staigmenos akimirka.

Grupė įtraukta stebuklinga dėžutė kur slepiasi saulė. Kviečia atostogauti vaikus.

2. Pokalbis: „Atsisveikinimas su žiema“

Tikslas: Supažindinti vaikus su liaudies tradicijomis.

Vaikų laisvalaikio organizavimas.

Suteikite vaikams galimybę išreikšti save kolektyvinėje veikloje.
Vaikinai, noriu jus supažindinti linksmų švenčių- Maslenitsa pastebėjote, kad dienos pamažu tampa ilgos ir šviesios, dangus žydras, o saulė šviečia. Būtent tuo metu Rusijoje buvo rengiamos liaudies šventės. Ir ši šventė buvo vadinama Maslenitsa. Linksmas ir išdykęs jis truko visą savaitę: šiomis dienomis vyko mugės, gatvės žaidimai, mamyčių pasirodymai, šokiai. Ne be reikalo šią šventę žmonės vadino plačiąja Maslenitsa. Giesmėmis ir linksmais skambučiais jie vadino Saulę, kad žemę sušildytų šilčiau, o raudonas pavasaris neužsidegtų.
a/ Kokia čia šventė?

B/Kodėl jie atsisveikina su žiema?

Kl./Ar anksčiau dalyvavote Maslenitsa šventėse?
3. Darbas su flanelgrafu. Kolektyvinis pritaikymas-*Saulė ir spinduliai*

Tikslas: Ugdykite vizualinį dėmesį, gebėjimą susieti diagramą su tikru vaizdu.

Procedūra: vaikai paeiliui deda saulės spindulius ant flanelgrafo.

4. Žaidimas lauke* Deg, saulė, šviesiau*

Žaidimo eiga.
Apskritimo centre yra „Saulė“ (ant vaiko galvos uždedama kepurė su saulės atvaizdu). Vaikai choru sako:
Šviesk, saulė, šviesiau -
Vasarą bus šilčiau
O žiema šiltesnė
Ir pavasaris gražesnis. Vaikai šoka ratu. 3-ioje eilutėje jie priartėja prie „saulės“, susiaurindami ratą, nusilenkdami, 4-oje eilutėje jie tolsta, išplėsdami ratą. Į žodį „Aš degau! - „saulė“ pasiveja vaikus.

4. Pokalbis* Maslenitsa savaitė*, iliustracijų peržiūra.

Tikslas. Supažindinti vaikus su Maslenicos istorija. Pasakykite, kad kiekviena Užgavėnių savaitės diena buvo ypatinga ir turėjo savo pavadinimą.

Maslenicos šventės truko septynias dienas Visą savaitę visi linksminosi: čiuožėsi rogutėmis, dalyvavo kumštyje, rungtyniavo... Vaikai žaidė sniego gniūžtes, statė sniego fortus, o užtvindę apledėjusius kalnus. tarė: „Ar tu mano siela, putpelių kaulai, tavo popierinis kūnas, tavo cukruotos lūpos, tavo miela kalba, ateik pas mane į platų kiemą, važiuok į kalnus, voliokis blynuose, linksmink savo širdį, tu, mano! Maslenitsa, šviesia pynė, trisdešimt brolių, sesute, ateik pas mane į lentų namelį, linksminkis su savo protu ir mėgaukis savo kalba! Ir tada vaikai bėgo nuo kalnų ir šaukė: „Maslenitsa atvyko! Kartais vaikai iš sniego pasidarydavo moterį, kurią vadindavo Maslenitsa, pasodindavo ant rogių ir nuriedėdavo nuo kalno su žodžiais: „Sveika, plati Maslenica!

A) Kiek laiko trunka atostogos?

B) Kodėl vaikams ši šventė labai patiko?
4. Žaidimas lauke * Sniego gniūžtės * Vaikai pakaitomis meta medvilninius sniego gniūžtes į konteinerį.

Tikslas: toliau mokytis, kaip mesti sniego gniūžtes į horizontalius ir vertikalius taikinius; lavinti akį, reakcijos greitį, toliau ugdyti gebėjimą racionaliai naudoti fizinius pratimus savarankiškoje motorinėje veikloje; sudaryti sąlygas treniruoti mažus ir didelius rankos raumenis.

5. Pokalbis „Maslenicos blynų diena“
Visoje Maslenicoje jie kepa blynus ir blynus. Iš čia kilo posakis: „Tai ne gyvenimas, o Maslenitsa“. Kas yra svarbiausia Maslenitsa? Na, žinoma, blynai! Be jų nėra Maslenicos. Šeimininkės kasdien kepdavo blynus iš grikių ar kvietinių miltų. Pirmą dieną – blynai, antrą – blynai, trečią – blynai, ketvirtą – blynai, penktą – blynai, šeštą – blynai, septintą – karališki blynai. Blynai buvo patiekiami su grietine, uogiene, sviestu, medumi, žuvies ikrai, kiaušiniais.
Damn yra ne vienintelis geras.
Damn nėra pleištas, jis nesuskaldys jūsų pilvo!
Kaip per Užgavėnes iš kamino lėkė blynai!
Jūs, mano blynai, mano blynai!
Plati Maslenitsa, mes didžiuojamės tavimi,
Važiuojame į kalnus ir skanaujame blynus!
Maslenajos savaitės metu buvo kepami ritualiniai blynai – saulės personifikacija; merginos šoko ratelius ir dainavo dainas. Dainos bylojo apie sviesto, sūrio, varškės gausą.

A) Kas yra pagrindinis Maslenitsa skanėstas?

B) Kaip atrodo blynai?

6. Pirštų žaidimas „Maša pradėjo kviesti svečius...“ Tikslas. Lavinti kalbą, formuoti taisyklingą garsų tarimą, gebėjimą kalbėti greitai ir aiškiai. Ugdykite rankų koordinaciją smulkiosios motorikos įgūdžius. Pagerinti atmintį, dėmesį, gebėjimą koordinuoti judesius ir kalbą.

Maša pradėjo rinkti svečius (ploti rankomis)

Ir ateina Ivanas (dešinės rankos pusiau sulenkto rodomojo piršto galiuku paeiliui perbraukite visus kairės rankos pirštus; pradėkite nuo nykščio),

Ir ateis Stepanas,
Taip, Andrejus ateik,
Taip, ir Matvey ateik,
Mitroshechka

O prašau! (dešinės rankos rodomuoju pirštu keturis kartus purtykite mažąjį kairės rankos pirštą)

Tapo Maša

Palepinkite svečius (plokite rankomis)

Ir po velnių Ivanui (dešinės rankos nykščiu pasukite kairės rankos delną aukštyn ir paeiliui paspauskite kiekvieno piršto pagalvėles)

Ir po velnių Stepanas,
Ir po velnių Andrejui,
Po velnių ir Matvey,
Ir Mitroshechka

Mėtų meduoliai! (dešinės rankos nykštis keturis kartus paspaudžia mažąjį kairės rankos pirštą)

Tapo Maša

Išlydėti svečius (ploti rankomis)

Iki pasimatymo Ivanas! (paeiliui sulenkite kairės rankos pirštus)
Iki pasimatymo, Stepanai!
Iki pasimatymo, Andrejus!
Iki pasimatymo, Matvey!
Ir Mitroshechka, atsisveikink.

7. Pokalbis *Straw Maslenitsa*

Tikslas. Plėsti ir įtvirtinti vaikų žinias apie valstybines šventes

Papildykite savo žodyną liaudies terminais.
Įtraukite vaikus į liaudies žaidimus, dainas, apvalius šokius.
Ugdykite judrumą, greitį, dėmesį.
Ugdyti vaikų susidomėjimą ir pagarbą Rusijos žmonių kultūrai.

Pagrindinis Maslenitsa dalyvis yra didelis šiaudinė lėlė vardu Maslenitsa, Maslena, Avdotja Izotjevna... Ji buvo pasipuošusi suknele, ant galvos buvo užrišta skara, o kojos audamos batus iš karkaso. Lėlė buvo pasodinta ant rogių ir su dainomis pakilo į kalną ir jojo karusele. Linksmybės tęsėsi visą savaitę, o pasibaigus visai veiklai jie „atsakė Maslenitsa“ – sudegino atvaizdą. pelenai buvo išbarstyti po lauką taip, kad kitais metais pjauna gausų derlių.. Tą pačią dieną jie nuėjo vienas pas kitą susitaikyti ir prašė atleidimo, jei anksčiau juos įžeidė. Jie pasakė: „Atleisk man“. „Dievas tau atleis“, – atsakė jie. Tada jie pasibučiavo ir nebeprisiminė įžeidimų. Bet net jei nebuvo kivirčų ar įžeidinėjimų, jie vis tiek sakė: „Atleisk man“, jie paprašė jo atleidimo.

Maslenitsa, atsisveikink!
Ateik kitais metais!
Maslenitsa, grįžk!
IN Naujieji metai parodyti save!
Iki pasimatymo, Maslenitsa!
Atsisveikink raudona!
A) Ką žmonės gamino per Maslenitsa savaitę?

B) Kodėl Maslenitsa atvaizdas buvo sudegintas?

Kl.) Kaip vadinasi paskutinė Maslenicos diena?

8. Lauko žaidimas „Karuselė“

Tikslas: išmokyti vaikus vaikščioti ir bėgioti ratu susikibus už rankų.

Padėkite tobulinti motorinius įgūdžius.

Ugdyti vaikų miklumą, dėmesį ir reakcijos greitį.

Ugdykite, kad sukurtumėte teigiamą emocinį požiūrį.

Žaidimo eiga.
Vaikai sudaro ratą, susikimba už rankų ir juda ratu prie žodžių: „Vos, vos, vos, vos vos Karuselė sukasi. Ir tada, tada, tada, visi bėk, bėk, bėk Tyliai, tyliai, neskubėk, sustabdyk karuselę! Vienas-du, vienas-du. Taigi žaidimas baigėsi.

9 Saulė dėkoja vaikams už šventę, atsisveikina su jais ir vaišina blynais.

Kaip po pasakų karaliumi, po žirniu

Jie vaikštinėjo linksmoje bufų minioje.
Ivanas nešioja didelį būgną,
Vitalikas ir Semjonas turi triukšmadarius,
Damiras švilpia,
Merginos turi skambančius šaukštus ir linksmas nosines!

Vaikai groja muzikos instrumentais. Prekybininkas surenka muzikos instrumentus į dėklą.

Petražolės. Dėmesio! Dėmesio! Pasilinksmink!

Prekiautojas.

Kokia graži diena
Pasiruoškite, žmonės!
Sveikiname Maslenitsa!
Noriu jums pranešti naujieną!

Ponia. Taigi, kalbėk greitai!

Prekiautojas. Ar norite sužinoti naujienas? Tada teks įminti mįsles.

Ar jis ant visų sėdi, ar nieko nebijo? (Sniegas)

Kailinukas baltas, jis dengia visą pasaulį. (Žiema)

Ponia. Rusijos žmonės žino daugybę paslapčių. Taip, ir mes galime įminti mįsles!

Vaikai mįsles apie žiemą ir žiemos reiškinius gamtoje.

Balta, bet ne cukrus, be kojų, o vaikščiojimas. (Sniegas)

Be rankų, be kojų, bet jis moka piešti. (užšaldymas)

Sniegas ant laukų
Ledas ant upių
Pūga vaikšto,
Kada tai įvyksta? (Žiema)

Ponia.Žinote keletą gerų mįslių apie žiemą. Puiku vaikinai!

Prekiautojas. Ei, puikūs vaikinai, drąsuoliai! Šiandien Maslenitsa atvyks mūsų aplankyti. Taip pat bus skanių blynų, karštų, aukso rudų ir sviestinių! Laimingos Maslenitsa jums! Dainuokime ir juokaukime, išlyskime žiemą ir sutikime pavasarį! Nagi, smagiai pasilinksminkime ir sukkime greitą šokį!

Šeimininkė, Petruška ir Korobeinik dainuoja ir rodo šokio „Nukrito baltas ledas“ judesius pagal rusišką pasakojimą. melodija „Kaip ant plono ledo“, vaikai šoko pasirodymo metu.

Ponia.Šventė yra šventė! Vaikinai, atsiminkite, ar ką nors įžeidėte? Anksčiau per Maslenicos šventę visi žmonės vaikščiodavo, taikėsi ir tik po to prasidėdavo šventė. O dabar ir jūs susitaikysite vienas su kitu, tvirčiau apsikabinsite! Na, o dabar galime tęsti šventę!

Petražolės. Kur yra mūsų Maslenitsa? Kur yra mūsų Avdotja Izotjevna?

Paskambinsime jai, vaikinai? Maslenitsa, ateik pas mus!

Vaikai chore kartu su suaugusiaisiais Maslenitsa vadina slapyvardžiu.

Vaikai.

Tu esi mūsų siela Maslenitsa,
Tavo saldžios lūpos
Miela tavo kalba!
Ateik pas mus
Į platų kiemą.
Važiuokite amerikietiškais kalneliais
Apvolioti blynuose.

Prekiautojas ir Petruška rogėmis atveža lėlę Maslenitsa.

Prekiautojas.

Miela Maslenitsa ateina,
Kasmetinis mūsų svečias,
Ant dažytų rogių
Ant juodų arklių!

Ponia. Sveiki, Avdotya Izotyevna! (Nusilenkia jai.) Vaikinai, pasisveikinkime su Maslenitsa. Sveiki!

Vaikai sveikinasi ir ploja rankomis. Iš anksto paruošti vaikai skaitė poeziją.

1 vaikas. Mielas mūsų svečias Maslenitsa,
Avdotja Izotjevna.
Dunya balta,
Dunja rožinė,
Pintinė ilga, trijų aršinų ilgio!
2 vaikas.
Maslenitsa, tortikolis,
Pasimatysim gerai.
Su blynais, kepaliukais, koldūnais!
3 vaikas.
Dunya, atėjai su gerais dalykais
Sūris, sviestas ir kiaušinis.
Su blynais, pyragais,
Taip su blynais!
Ponia.
Maslenitsa atvyko mūsų aplankyti,
Pasivažinėti rogėmis,
Apvoliokite blynuose
Pradžiugink savo širdį!
Petražolės.
Tvirčiau laikykite rankas,
Greitai įeikite į ratą!
Prekiautojas.
Šokime linksmai
Švęskite Maslenitsa!

Apvalus šokis organizuojamas aplink lėlę – iškamšą Maslenitsa. Suaugusieji atlieka ritualinę rusų liaudies dainą „Broad Maslenitsa“.

Petražolės. Kur daina liejasi, ten lengviau gyventi! Pamaloninkime savo svečią Maslenitsa linksmomis smulkmenomis!

Prekiautojas.

Ei, mažute, skambink,
Visi svečiai buvo nudžiuginti!

Vaikai ir Šeimininkė atlieka kūrinius, akompanuojant akordeonui.

Prekiautojas.

Vaikai liko per ilgai
Žaidimas prasideda!

Ponia.Žaiskime senovinius liaudies žaidimus „Vanya - paprastumas“, „Skvoruški“.

Vaikai, vadovaujami suaugusiųjų, žaidžia žaidimus lauke.

1 vaikas.

Tinka, paaugle, duok man blynų.
Sviestiniai blynai,
Maslenitsa, nebūk šykštus,
Dalinkitės sviestiniu blynu!

Rusų liaudies daina „Blynai“, 1 eilutė

Maslenitsa.

Ačiū vaikinai!
Jūsų šokiams ir linksmybėms
Bus tau skanėstas!

Ponia (dainuoja).

Jau seniai nevalgei blynų?
Ar nori blynų?

Šeimininkė iš Maslenicos rogių išneša blynus. Jai padeda Petražolė ir Peddler.

Petražolės. Kur blynai, čia mes!

Prekiautojas. Po velnių, valgykime kartu!

Ponia (dainuoti).

Kaip naftos savaitę,
Į lubas skriejo blynai.
O, blynai, blynai, blynai.
Jūs esate mano blynai!
Mums buvo linksma!
Mums buvo linksma!
Sviestiniai blynai,
Šangis išsitepė
Valgyk sveikai!

Maslenitsa.

Na, man laikas išeiti.
Ir šiandien, deja,
Mūsų linksmybės baigsis!
Būkite gražūs ir gražūs, vaikinai!

Prekiautojas visiems dalyviams išdalina tešlos lervutes.

Ponia. Vaikai, suburkime visus lervutes į pulką ir paleisime juos į kelią su Maslenitsa – keliu. O kitais metais Maslenitsa atvažiuos pas mus ir atsiveš jau užaugusius lekiukus, su kuriais dainuosime, šoksime, linksminsimės ir žaisime! Liaurai yra gėrio ir draugystės simbolis.

Vaikai (vienbalsiai). Atsisveikink, mūsų Maslenitsa! Maslenitsa plati!

Vaikai bėga paskui roges ir jas nužiūri.

Ponia. Ir aš norėčiau pieno prie blynų!

Pasigirsta garsus ūžesys ir pasirodo karvė (užmaskuota suaugusi).

Ponia. Ir štai mano brangioji mylimoji Burenuška! Paglostykime ją.

Turime gydyti mažą karvę,
Pradžiuginkite Burenušką per atostogas.
Duokime karvei krūvą šieno,
Leisk karvei kramtyti!

Skambant linksmai rusų liaudies melodijai, į grupę leidžiasi vaikai, šeimininkė, Petruška, Korobeinik ir Burenuška. Šeimininkė kviečia visus svečius prie padengtų stalų ir vaišina blynais su pienu. Prie stalo šeimininkė, vaišindama vaikus ir svečius, taria posakius:

Velnias nesugadina tavo pilvo!
Maslenitsa be blynų, o pyragų nėra!
Velniškai gerai, ne vienas!
Kur blynai, čia mes!
Po velnių, valgykime kartu!
Visi svečiai susėdo prie stalo,
Duok vietą mano brangiajai.
Žiūrėjome vienas į kitą
Ir... visi valgė blynus!

Taikymas

Šokis „Iškrito baltas sniegas“

(į rusų liaudies melodiją „Kaip plonas ledas“)

Iškrito šiek tiek balto sniego
Susirinkime visi į ratą.
Mes viską paskandinsime,
Viską paskandinsime.

Jie stovi ratu ir šoka aplink ratą.

Jie sustoja ir trypčioja kojomis.

Žaiskime linksmai, Sušildykime rankas.

Savo rankomis jie gamina "žibintus".

Plojame visi, plojamės visi

Jie ploja rankomis.

Jei šalta stovėti, Mes vėl plosime.

Jie ploja rankomis.

Ant kelių,
Ant kelių.

Jie ploja rankomis.

Kad mums būtų šilčiau, šokinkime smagiau. Šokime visi, šokime visi.

Šokinėja vietoje

Lauko žaidimai

„Vanya – paprastumas“

Vairuotoja Vanya parenkama iš žaidėjų. Vaikai stovi ratu, Vania su arkliu centre. Vaikai vaikšto ratu ir dainuoja anonsą:

Vanya, Vanya, paprastumas,
Nusipirkau arklį be uodegos.
Jis sėdėjo atgal -
Ir nuėjo į sodą!

Paskutiniais savo žodžiais Vanya pagauna žaidėjus.

"Skvoruški"(muzika A. Filipenko, žodžiai E. Makshantseva)

Iš žaidėjų parenkama katė. Jis sėdi žaidimų aikštelės kampe.

Skvoruški, skvoruški
Mažos juodos plunksnos.
Saulė šildo šilčiau,
Ateik greitai.
Pritūpęs
Jie atsistoja ir purto rankas.
Jie rankomis rodo į saulę,
Jie pritraukia starkius.
Namai, namai
Ruošiame namus.
Ruošiame namą starkiams,
Kad jame galėtų gyventi paukščiai
Jie tranko kumščiais vienas į kitą

Paukščių namelyje
Voverės sėdi.
Pro paukščių namelio langą
Varnėnai žiūri.

Jie laksto po salę, imituodami starkių skrydį.

Ir kampe, ir kampe
Sėdi gudrus katinas.
Mūsų katė slepiasi
Jis tarsi kietai miega.

Jie sustoja ir atsisuka į katę.

Paskutiniais žodžiais katė puola gaudyti žaidimo dalyvius. Sugauti vaikai laikomi nevykėliais.

Rusų liaudies daina "Blynai".

1. Mes jau seniai nevalgome blynų,
Norėjome blynų.
O, blynai, blynai, blynai,
Jūs esate mano blynai!

Yra spurgų, sūrio pyragų,
Pavalgykime su tavimi.

Mergina.

Ir jie manimi rūpinasi
Kepami balti blynai
Ešerių žuvis kepta,
Kad berniukams tai patiktų!

Mergina.

Oha-ha taip, hahonki
Mūsų berniukai mažiukai
Dėl kauburėlių, dėl kelmų
Trūksta mūsų berniukų.

O, nustokime dainuoti dainas
Iki kito vakaro.
Sėdi iki ryto
Jei nėra ką veikti!

Nuorodos

  1. Anikina V., Rusų tautosaka. Maskva. Grožinė literatūra, 1985.
  2. Burenina A.I., žurnalas „Muzikinė paletė“. Nr. 2, Maskva 2004 m.
  3. Bakhmetjeva T.I., Sokolova G.T. Vaikiški smulkmenos, anekdotai, anekdotai. - Jaroslavlis: Plėtros akademija, 1997 m.
  4. Veretennikova S.A., Klykova A.A. Keturi metų laikai. M.: Išsilavinimas, 1971 m.
  5. Kruglov Yu.G. Rusų liaudies mįslės, patarlės, posakiai. M.: Išsilavinimas, 1999 m.
  6. Knyazeva O.L. Kaip žmonės gyveno Rusijoje. – Sankt Peterburgas, 2000 m.
  7. Kuprina L.S., Budarina T.A. Vaikų supažindinimas su rusų liaudies menu, Sankt Peterburgas, 1999 m.
  8. Knyazeva O.L., Makhaneva M.D. Supažindinti vaikus su rusų liaudies kultūros ištakomis. Programa Edukacinis ir metodinis vadovas – Sankt Peterburgas, 1999 m.
  9. Litvinovas M.F. Rusų liaudies žaidimai. – Sankt Peterburgas, 2000 m.

A. Kh.

aukščiausios kvalifikacinės kategorijos mokytojas,

Autonominė įstaiga "Ikimokyklinio ugdymo įstaiga DSOV Nr. 15 "Rosinka"

Hantimansijsko autonominė Jugra

Pačios edukacinės veiklos metmenys: „Brangioji Maslenitsa – mūsų auksinė viešnia“ su ikimokyklinukais antroje jaunesniųjų grupėje

Siūlau jums tiesioginės edukacinės veiklos 3–4 metų vaikams tema „Maslenitsa“ santrauką. Ši medžiaga bus naudinga antros jaunesniosios grupės mokytojams. Šia medžiaga siekiama supažindinti ikimokyklinukus su rusų liaudies švente Maslenitsa, su Rusijos žiemos išlydėjimo simboliais ir tradicijomis, ugdyti pagarbų požiūrį į Rusijos žmonių tradicijas.

Pačios edukacinės veiklos metmenys: „Mielas Maslenitsa – mūsų auksinė viešnia“. su ikimokyklinukais antroje jaunesniųjų grupėje.

Savaitės tema:"Maslenitsa"

Dienos tema:„Sudie, Zimushka“ NOD „Kaip Masleno savaitė...“ Ugdymo sričių integracija: bendravimas, pažinimas, socializacija.

Tikslas. Supažindiname vaikus su rusų liaudies kalendoriaus festivaliu Maslenitsa, skirtu žiemos pabaigai.

Tikslai: Supažindinti su rusų liaudies švente Maslenica, jos prasme, simboliais, tradicijomis, supažindinti vaikus su Maslenicos savaitės ritualais ir šventine virtuve, išmokti liaudiškų lauko žaidimų ir ritualinių dainelių, ugdyti tiesioginį emocinį suvokimą. Ugdyti pagarbų požiūrį į Rusijos žmonių tradicijas, gebėjimą ir norą jas taikyti gyvenime; meilė gimtajam kraštui

Metodai ir metodai:

Praktinės technikos: žaidimas pirštais, artikuliacinė gimnastika, fiziniai pratimai, žaidimas lauke.

Vizualinės technikos: nuotraukos iš serijos „Maslenitsa šventės“.

Verbalinės technikos: pokalbis, mįslės.

Medžiagos ir įranga: nuotraukos iš serijos Maslenitsa liaudies šventės, medvilniniai sniego gniūžtės, saulės kaukė, kaliausė Maslenitsa, flanelografas, saulės ir spindulių nuotraukos (flanelgrafui)

Preliminarus darbas: pažintis su slapyvardžiais ir liaudiškais lauko žaidimais.

GCD konstravimo logika:

1. Staigmenos akimirka.

Į grupę įnešama stebuklinga dėžutė, kurioje paslėpta saulė. Ji kviečia vaikus į svečius atostogauti.

2. Pokalbis: „Atsisveikinimas su žiema“

Tikslas: Supažindinti vaikus su liaudies tradicijomis.

Vaikų laisvalaikio organizavimas.

Suteikite vaikams galimybę išreikšti save kolektyvinėje veikloje.

Vaikinai, noriu supažindinti jus su smagia švente - Maslenitsa. Pastebėjote, kad dienos pamažu tampa ilgos ir šviesios, dangus tampa mėlynas, o saulė šviečia. Būtent tuo metu Rusijoje buvo rengiamos liaudies šventės. Ir ši šventė buvo vadinama Maslenitsa. Linksmas ir išdykęs jis truko visą savaitę: šiomis dienomis vyko mugės, gatvės žaidimai, mamyčių pasirodymai, šokiai. Ne be reikalo šią šventę žmonės vadino plačiąja Maslenitsa. Giesmėmis ir linksmais skambučiais jie vadino Saulę, kad žemę sušildytų šilčiau, o raudonas pavasaris neužsidegtų.

a/ Kokia čia šventė?

b/Kodėl jie atsisveikina su žiema?

Kl./Ar anksčiau dalyvavote Maslenitsa šventėse?

3. Darbas su flanelgrafu. Kolektyvinis pritaikymas - Saulė ir spinduliai

Tikslas. Ugdykite vizualinį dėmesį, gebėjimą susieti diagramą su tikru vaizdu.

Procedūra: vaikai paeiliui deda saulės spindulius ant flanelgrafo.

4. Lauko žaidimas Šviesi, saule, šviesiau

Žaidimo eiga.

Apskritimo centre yra „Saulė“ (ant vaiko galvos uždedama kepurė su saulės atvaizdu). Vaikai choru sako:

Deg, saule, šviesiau -

Vasarą bus šilčiau

O žiema šiltesnė

Ir pavasaris gražesnis. Vaikai šoka ratu. 3-ioje eilutėje jie priartėja prie „saulės“, susiaurindami ratą, nusilenkdami, 4-oje eilutėje jie tolsta, išplėsdami ratą. Į žodį „Aš degau“ - „saulė“ pasiveja vaikus.

4. Pokalbis Maslenitsa savaitė, žiūrint į iliustracijas.

Tikslas. Supažindinkite vaikus su Maslenicos istorija. Suteikti žinių apie praeities ritualus, šventimo tradicijas; Pasakykite, kad kiekviena Užgavėnių savaitės diena buvo ypatinga ir turėjo savo pavadinimą.

Maslenitsa šventės truko septynias dienas. Visą savaitę visi linksminosi: rogutėmis leidomės nuo kalnų, dalyvavo kumštyje, rungtyniavo... Vaikai žaidė sniego gniūžtes, statė sniego fortus, o užliedami ledinius kalnus sakydavo: „Ar tu mano siela , mano Maslenitsa, popierizk savo kūną, savo cukruotas lūpas, savo mielą kalbą, ateik į mane į platų kiemą, važiuok į kalnus, palinksmink savo širdį! Namai, linksminkitės savo siela, linksminkitės protu ir mėgaukitės savo kalba "O tada vaikai bėgo nuo kalnų ir šaukė: "Atėjo Maslenitsa!" Kartais vaikai iš sniego pasidarydavo moterį, kurią vadindavo Maslenitsa, pasodindavo ant rogių ir nuriedėdavo nuo kalno su žodžiais: „Sveika, plati Maslenica!

A) Kiek laiko trunka atostogos?

B) Kodėl vaikams ši šventė labai patiko?

4. Žaidimas lauke Sniego gniūžtės Vaikai pakaitomis meta medvilninius sniego gniūžtes į konteinerį.

Tikslas: toliau mokytis, kaip mesti sniego gniūžtes į horizontalius ir vertikalius taikinius; lavinti akį, reakcijos greitį, toliau ugdyti gebėjimą racionaliai naudoti fizinius pratimus savarankiškoje motorinėje veikloje; sudaryti sąlygas treniruoti mažus ir didelius rankos raumenis.

5. Pokalbis „Maslenicos blynų diena“

Visoje Maslenicoje jie kepa blynus ir blynus. Iš čia kilo posakis: „Tai ne gyvenimas, o Maslenitsa“. Kas yra svarbiausia Maslenitsa? Na, žinoma, blynai! Be jų nėra Maslenicos. Šeimininkės kasdien kepdavo blynus iš grikių ar kvietinių miltų. Pirmą dieną – blynai, antrą – blynai, trečią – blynai, ketvirtą – blynai, penktą – blynai, šeštą – blynai, septintą – karališki blynai. Blynai buvo patiekiami su grietine, uogiene, sviestu, medumi, žuvies ikrai, kiaušiniais.

Damn yra ne vienintelis geras.

Damn nėra pleištas, jis nesuskaldys jūsų pilvo!

Kaip per Užgavėnes iš kamino lėkė blynai!

Jūs, mano blynai, mano blynai!

Plati Maslenitsa, mes didžiuojamės tavimi,

Važiuojame į kalnus ir skanaujame blynus!

Maslenajos savaitės metu buvo kepami ritualiniai blynai – saulės personifikacija; merginos šoko ratelius ir dainavo dainas. Dainos bylojo apie sviesto, sūrio, varškės gausą.

A) Kas yra pagrindinis Maslenitsa skanėstas?

B) Kaip atrodo blynai?

6. Pirštų žaidimas „Maša pradėjo kviesti svečius...“ Tikslas. Lavinti kalbą, formuoti taisyklingą garsų tarimą, gebėjimą kalbėti greitai ir aiškiai. Lavinti rankų koordinaciją ir smulkiąją motoriką. Pagerinti atmintį, dėmesį, gebėjimą koordinuoti judesius ir kalbą.

Maša pradėjo rinkti svečius (ploti rankomis)

Ir ateina Ivanas (dešinės rankos pusiau sulenkto rodomojo piršto galiuku paeiliui perbraukite visus kairės rankos pirštus; pradėkite nuo nykščio),

Ir ateis Stepanas,

Taip, Andrejus ateik,

Taip, ir Matvey ateik,

Mitroshechka

O prašau! (dešinės rankos rodomuoju pirštu keturis kartus purtykite mažąjį kairės rankos pirštą)

Tapo Maša

Palepinkite svečius (plokite rankomis)

Ir po velnių Ivanui (dešinės rankos nykščiu pasukite kairės rankos delną aukštyn ir paeiliui paspauskite kiekvieno piršto pagalvėles)

Ir po velnių Stepanas,

Ir po velnių Andrejui,

Po velnių ir Matvey,

Ir Mitroshechka

Mėtų meduoliai! (dešinės rankos nykštis keturis kartus paspaudžia mažąjį kairės rankos pirštą)

Tapo Maša

Išlydėti svečius (ploti rankomis)

Iki pasimatymo Ivanas! (paeiliui sulenkite kairės rankos pirštus)

Iki pasimatymo, Stepanai!

Iki pasimatymo, Andrejus!

Iki pasimatymo, Matvey!

Ir Mitroshechka, atsisveikink.

7. Pokalbis Straw Maslenitsa

Tikslas. Plėsti ir įtvirtinti vaikų žinias apie valstybines šventes

Papildykite savo žodyną liaudies terminais.

Įtraukite vaikus į liaudies žaidimus, dainas, apvalius šokius.

Ugdykite judrumą, greitį, dėmesį.

Ugdyti vaikų susidomėjimą ir pagarbą Rusijos žmonių kultūrai.

Pagrindinė Maslenicos dalyvė – didelė šiaudinė lėlė, vardu Maslenitsa, Maslena, Avdotja Izotjevna... Ji buvo pasipuošusi suknele, ant galvos buvo užrišta skara, o kojos audamos į karkasinius batus. Lėlė buvo pasodinta ant rogių ir su dainomis pakilo į kalną ir jojo karusele. Linksmybės tęsėsi visą savaitę, o pasibaigus visai veiklai jie „atsakė Maslenitsa“ – sudegino atvaizdą. pelenai buvo išbarstyti po lauką, kad kitais metais nuimtų gausų derlių.. Tą pačią dieną jie ėjo vienas pas kitą susitaikyti ir prašė atleidimo, jei anksčiau juos įžeidė. Jie pasakė: „Atleisk man“. „Dievas tau atleis“, – atsakė jie. Tada jie pasibučiavo ir nebeprisiminė įžeidimų. Bet net jei nebuvo kivirčų ar įžeidinėjimų, jie vis tiek sakė: „Atleisk man“, jie paprašė jo atleidimo.

Maslenitsa, atsisveikink!

Ateik kitais metais!

Maslenitsa, grįžk!

Pasirodykite naujaisiais metais!

Iki pasimatymo, Maslenitsa!

Atsisveikink raudona!

A) Ką žmonės gamino per Maslenitsa savaitę?

B) Kodėl Maslenitsa atvaizdas buvo sudegintas?

Kl.) Kaip vadinasi paskutinė Maslenicos diena?

8. Lauko žaidimas „Karuselė“

Tikslas. Pratinkite vaikus vaikščioti ir bėgioti ratu susikibus už rankų.

Padėkite tobulinti motorinius įgūdžius.

Ugdyti vaikų miklumą, dėmesį ir reakcijos greitį.

Ugdykite, kad sukurtumėte teigiamą emocinį požiūrį.

Žaidimo eiga.

Vaikai sudaro ratą, susikimba už rankų ir juda ratu prie žodžių: „Vos, vos, vos, vos vos Karuselė sukasi. Ir tada, tada, tada, visi bėk, bėk, bėk Tyliai, tyliai, neskubėk, sustabdyk karuselę! Vienas-du, vienas-du. Taigi žaidimas baigėsi.

9 Saulė dėkoja vaikams už šventę, atsisveikina su jais ir vaišina blynais.

Kuprijanovas Vitalijus Vladimirovičius
Darbo pavadinimas: muzikos vadovas
Švietimo įstaiga: MADOU Vaiko raidos centras „Umka“
Vietovė: Novy Urengoy Jamalo-Nenets autonominis rajonas
Medžiagos pavadinimas: pramoginis scenarijus
Tema: Laisvalaikio scenarijus „Maslenitsa“ antroje jaunių grupėje
Paskelbimo data: 14.02.2018
Skyrius: ikimokyklinis ugdymas

Sudaryta Kuprijanovas Vitalijus Vladimirovičius

MADOU Vaiko raidos centro „Umka“ muzikinis vadovas

Novy Urengoy Jamalo-Nenets autonominis rajonas

Laisvalaikio scenarijus

„Maslenitsa“ antroje jaunių grupėje (3 – 4 m.)

Tikslas: Formuoti Maslenitsa tradicijos idėją, kurti

šventinė nuotaika.

Užduotys: 1. Toliau ugdyti kalbinę veiklą, muzikinę veiklą

motorinė ir ritminė veikla.

2. Praturtinkite bendrą veiklą su suaugusiaisiais, formuokite

santykių harmonija bendruose emociniuose išgyvenimuose.

Įranga: Meistro ir šeimininkės kostiumai, lankelis su kaspinėliais, lėlė kimšta

Maslenitsa, 2 arkliai ant pagaliukų, žaislinė viryklė, 2 keptuvės, 10

geltoni apskritimai iš kartono („blynai“), virvė, triukšmo orkestrui:

barškučiai, barškučiai, metalofonai, tamburinai, švilpukai), 2 stalai, 2 lėkštės

žaidimui „Nešk blynus“, fonogramas.

Skamba foninė muzika rusų liaudies stiliumi, įeina vaikai

muzikos kambarys Juos pasitinka liaudiškais kostiumais pasipuošęs Šeimininkas ir Ponia.

Ponia: Sveiki, mieli vaikinai,

Mažas ir didelis!

Meistras: Sveiki, svečiai,

Sveiki!

Mes atidarome Maslenitsa plačiai,

Pradėkime linksmybes.

Ponia: Tu, žiema-žiema,

Visi keliai buvo uždengti.

Visi keliai ir takai

Nei praeiti, nei praeiti.

Mes šoksime apvalų šokį,

Šokime ir dainuokime kartu.

Šokis „Kaip plonas ledas“

1. Kaip ant plono ledo

Iškrito šiek tiek balto sniego, - 2 kartus vaikai sustoja ratu

Susirinkime visi į ratą.

2. Visi trypkime kojomis, trypkime viena koja,

Visi paskandinkime kitą. trypti kita koja

Žaiskime linksmai

Sušildykime rankas. "žibintuvėliai"

3. Jei šalta stovėti,

Vėl plosime

Paglostome pečius, patapšnojame pečius skersai

Paglostykime tau per pečius.

4. Kad mums būtų šilčiau,

Šokime smagiau.

Šokime visi kartu, šokinkime

Šokime visi kartu.

Ponia:

Mes vaikščiojome visą savaitę

Visus vaišiname blynais!

Mes pašaliname žiemos šaltį,

Pasitikime pavasario saulės spinduliais!

Meistras: Kad padėtum pavasariui, reikia žiemoti jį dainuojant

nuraminti.

Rusų liaudies daina "Žiema"

Dabar žiema baigėsi

Snieguolė praeina.

Lyuli-lyuli praeina. 2 r.

Sniegas ir šaltis praeina

Sniegas ir šaltis praeina

Lyuli-lyuli lapai. 2 r.

Atneštas raudonas pavasaris

Atneštas raudonas pavasaris

Lyuli žmonės atneša. 2 r.

Valdovė: Kad pavasaris ateitų greičiau, reikia atsisukti į saulę, tegul

tai mums padės.

Tu spindi, spindi, raudona saule,

Nušviesk kelią mamai Pavasariui.

Ištirpinkite stiprų sniegą,

Duok daug duonos.

Daina "Saulė"

Saulė, saulė,

Šviesk mums ryškiau.

Pievelėje žydės gėlės.

Saulė, saulė,

Šviesk mums ryškiau.

Visi vaikinai pins vainikus.

Saulė, saulė,

Šviesk mums ryškiau.

Miške augs daug uogų.

Meistras: Blynai yra apvalūs, auksiniai ir atrodo kaip saulė. Todėl į

Blynų savaitė ir blynai kepami. Ir jie vadina Maslenitsa, nes

Blyneliai kepami svieste ir patepami sviestu.

Ponia:O švęsti šventę ko mums reikia?

Linksminkitės, džiaukitės ir šokite ratelius.

Tęsiame linksmybes

Visi laksto karusele.

Žaidimas "Karuselė".

(Juostelės pririšamos prie lankelio. Vaikai viena ranka suima juostelę ir vaikšto

iš pradžių viena kryptimi, paskui, keičiant rankas, kita. Laiko lankelį

suaugęs.)

Vos, vos, vos, vos

Karuselės sukasi

Ir tada, tada, tada

Visi bėga, bėga, bėga.

Tylėk, tylėk, neskubėk,

Sustabdykite karuselę.

Vienas-du, vienas-du,

Taigi žaidimas baigėsi.

Meistras: Dabar išbandykime save jėgomis! Kas eina padėti savininkui, įsitrauk

už jos galą, o kam man – stovėk su manimi!

Žaidimas „Virvės vilkimas“

Ponia: Manau, kad kažką girdžiu.

Troikos muzika su didėjančiu garsu. Savininkas atneša Maslenitsa lėlę.

Meistras: Ateina brangioji Maslenitsa

Kasmetinis mūsų svečias,

Ant dažytų rogių,

Ant juodų arklių!

Valdovė: Vaikinai, pasisveikinkime su Maslenitsa! (Sakyk labas)

Švenčiame brangią Maslenitsa,

Jodinkime greitais žirgais.

(Vaikai apsimeta, kad jodinėja pagal muziką.)

Šeimininkas: mums nebus nuobodu per atostogas,

Greitai išeik ir žaisk!

Žaidimas „Sniegas, ledas, chaosas“. Po žodžių „Sniegas, ledas, chaosas, labas

žiema-žiema“ vaikai atsitiktinai laksto po salę. Po žodžių „Nagi, poromis

stovėk, tvirtai laikyk rankas“ tampa poromis ir suimk

rankas. Žaidimas kartojamas 3–4 kartus.

Meistras: Skok-skok, skok-skok,

Zuikis užšoko ant medžio kelmo

Jis garsiai muša būgną,

Kviečia mane paleisti dainą.

Sukelkime triukšmą ir pažaiskime -

Išgąsdinkime žiemos mergaitę

Triukšmo orkestras pagal rusų liaudies melodiją „O tu. baldakimas..."

Ponia: Kokia tai Maslenitsa?

Be karštų ir rausvų blynų!

Paprašykime jos gražiai.

Darant judesius

Tin-tin-tinka,

Atnešk man mirksnį

Blynų padidėjimas,

Sviesto gabaliukas.

Teta, nebūk šykštus,

Valdovė: Blynai iškepa greitai, juos reikia perkelti iš orkaitės į lėkštę!

Žaidimas: „Perkelk blynus“. 2 komandos po 6 – 8 žmones keptuvėse

perkelkite "blynus" ir padėkite juos į lėkštę

Valdovė: Kokios šventės – skanus maistas!

Šią dieną kepame blynus.

Juos aptepsime uogiene.

Kokie jie skanūs!!

Meistras: Dabar pats laikas išbandyti tikrus šiltus blynus!

Ir dainuok dainą apie ją.

Rusų liaudies daina „Blynai“. Dainuoja šeimininkas ir šeimininkė. Vaikai dainuoja kartu.

Blynų jau seniai nevalgėme,

Norėjome blynų

Choras: O, blynai, blynai, blynai.

O mano blynai!

Mano didžioji sesuo

Ji yra blynų kepimo meistrė.

Ji iškepė ką nors valgyti

Penki šimtai a. gal šeši.

Ji padeda jį ant padėklo

Ir greitai atneša prie stalo.

Svečiai, būkite sveiki

Mano blynai paruošti.

Meistras:O blynai jau laukia grupelėmis. Oi, kaip gerai mes žaidėme su tavimi,

Smagiai praleidome laiką ir šokome ratelius! Smagu su tavimi pasitikti pavasarį! Bet atėjo laikas mums

vaikinai, atsisveikink su Maslenitsa! Pasakykime kartu:

Iki pasimatymo, mūsų Maslenitsa.

Atsisveikink, atsisveikink, mūsų platioji!

(Savininkas išsiveža Maslenitsa, vaikai su ja atsisveikina)

Tikslai:

  • pristatyti valstybinę Maslenitsa šventę;
  • supažindinti su rusų liaudies kultūra;
  • sudaryti sąlygas formuotis idėjoms apie sezoninius gamtos pokyčius ir žiemos pramogas;
  • išmokite piešti apvalius daiktus ir taisyklingai laikyti teptuką.

Vystymo užduotys:

  • toliau lavinti atmintį, mąstymą, vaizduotę.
  • skatinti bandymus išreikšti savo požiūrį atsakant į suaugusiojo klausimą ir palaikyti pokalbį.

Pamokos eiga:

Pasisveikinkime su savo svečiais.

Vaikinai, koks dabar metų laikas?

Vaikų atsakymai

Būtent žiema. Prisiminkime eilėraštį apie žiemos mėnesius

Žiema atėjo gruodį
Atnešė daug sniego
Sausio mėnesį buvo labai šalta
Jis suspaudė mūsų skruostus ir nosį,

Vasario mėnesį būna sniego audros
Jie atėjo aplankyti.

Vaikinai, koks sezonas ateis po žiemos? Vaikinai, ką žiemos pramogos Tu žinai? Vaikų atsakymai. (važinėtis rogutėmis, slidinėti, čiuožti, gaminti sniego senį, žaisti sniego gniūžtes) Vaikinai, koks sezonas ateis po žiemos?

Teisingai, pavasaris raudonas. Žiemos pabaigoje yra šventė, kuri švenčia pavasarį. Ši šventė vadinama Maslenitsa, žmonės atsisveikina su žiema, yra daug linksmybių: slidinėti nuo kalno, šventės, deginti Žiemos lėlę. O mamos kepa skanius blynus. Vaikinai, pas mus daug svečių, o mes, kaip svetingi šeimininkai, per tokią šventę turėtume pavaišinti svečius blynais.

O aš ir tu dar kepsime blynus savo svečiams, o prieš tai pasivaikščiosime ir pažaisime apvalų šokių žaidimą "Karuselės" . Išeik, vaikinai, pradėk šokį.

Vos-vos-vos
Karuselės sukasi
Ir tada bėk, bėk,
Viskas yra apvali, apvali, apvali.

Tylėk, tylėk, neskubėk!
Sustabdykite karuselę!
Vienas-du, vienas-du
Žaidimas baigtas!

Eikite į darbo vietas. Ką mamos naudoja blynams kepti? Būtent keptuvėje. Kokios formos yra keptuvė? Teisingai, jis yra apvalus, o mūsų blynai taip pat yra apvalūs, kaip saulė. Prisiminkime eilėraštį ir paruoškime rankas darbui (atliekama pirštų gimnastika)

Kiekvieną dienos minutę
Diena ilgesnė, naktis trumpesnė
Lėtai, po truputį varom žiemą šalin!!!

Keptuves jau turime paruošę, imame tešlą ir atsargiai pilame į keptuvę. Mūsų blynai iškepti! Kokius blynus gavome? Vaikų atsakymai (apvalus, rožinis, kaip saulė) Sudėkite juos į lėkštę ir uždenkite servetėle. Vaikinai, blynai labai karšti ir kad svečiai nesudegtų, dedame ant padėklo ir užsimerkiame, sakome stebuklingus žodžius krabai, krabai į aukštumas, atvėsiname blynus. (pakeiskite dėklą su vaikų piešiniais su dėklu su vienkartinės lėkštės su blynais) ir pavaišinkite svečius šiltais blynais bei pasveikinkite su Maslenitsa!

Viso gero!
Ateik pas mus dar kartą
Viso gero!
Mes čia jaučiamės labai gerai.

Viso gero!
Ateik pas mus dar kartą.
Viso gero!
Smagiai žaiskime!