Autoriniai švenčių scenarijai, padėsiantys mokytojams ir auklėtojams ruošti ir vesti vaikų vakarėlius, teminius vakarus ir susibūrimus, pramoginė veikla darželyje. Visą medžiagą parašė Maaam projekto dalyviai, daugelyje straipsnių yra nuotraukų iš švenčių.
Atostogų scenarijų tipai
Darbai rūšiuojami pagal kategorijas (sportas, muzika, teminiai...), pagal valstybines šventes, pagal metų laikus. Sezoninė laisvalaikio veikla apima tokius renginius kaip žiemos ar vasaros sutikimo šventė, Paukščių diena ir rudens mugės.
Rudens atostogosŽiemos atostogosAtostogos ne sezono metu |
Pavasario atostogosVasaros atostogos |
Mūsų bibliotekoje yra originalių kūrinių, kuriuos sunku suskirstyti į kategorijas. Pavyzdžiui, „Stebuklingos košės šventės scenarijus“ arba „Svogūno ašaros diena“, tokie darbai yra rubrikoje „Įdomios šventės“.
Paskelbti scenarijai
Yra skyriuose:Apima skyrius:
- Tautinės ir folkloro šventės. Scenarijai, pramogos
- Scenarijai. Sportinės atostogos, kūno kultūros pramogos, linksmos pradžios
- Ekologiškos šventės, scenarijai, viktorinos. Gamta, Žemės planeta.
- Atostogos pedagogams ir mokytojams. Renginių scenarijai ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojams ir pedagogams
- Spektaklio scenarijai. Teatralizuoti spektakliai, dramatizacijos
- Priešgaisrinė sauga. Renginių, laisvalaikio užsiėmimų, gyvybės saugos viktorinų scenarijai
- Kelių eismo taisyklės, šviesoforai, kelio ženklai. Atostogų ir pramogų scenarijai
Rodomos publikacijos 1-10 iš 126154.
Visi skyriai | Atostogų scenarijai. Pramogos, laisvalaikis, vakarėliai
Naujųjų metų šventės scenarijus Sniego karalienės vaikų darželio vyresniajai grupei Scenarijus Naujųjų metų šventė lopšelio-darželio „Sniego karalienė“ vyresniajai grupei Naujųjų metų pasakos scenarijus"Sniego karalienė" Senjorams ikimokyklinio amžiaus Pagal H. C. Anderseno pasaką 1 SKAIDRĖ Muzikinis fonas 2 SKAIDRĖ (Vaikai įeina į salę ir šoka Įėjimas į įžanginę muziką...
Naujųjų metų atostogų scenarijus pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikams „Linksmų Naujųjų metų“ Parengė: muzikos vadovas Kozinetsas R.E. Tikslas: Plėtra ir vaikų muzikinio bei intelektualinio lygio turtinimas. Užduotys: 1. Išplėskite akiratį ir stimuliuokite pažintinė veikla vaikai. Formuoti ir tobulinti motorinius įgūdžius. Išmokite naršyti...
Atostogų scenarijai. Pramogos, laisvalaikis, vakarėliai - Quest „Kalėdų eglutės beieškant“ scenarijus
Leidinys „Užduočių „Ieškant...“ scenarijus 
Užduotys „Ieškant Kalėdų eglutės“ scenarijus (gatvėje) Parengė ir veda: Korkina O. L. Grupė: parengiamieji Tikslas: Stiprinti ikimokyklinio amžiaus vaikų sveikatą mankštomis ir žaidimais, estafetėmis. Tikslai: 1. Įtvirtinti kūno kultūros pamokose įgytus įgūdžius....
Vaizdų biblioteka "MAAM-pictures"
Naujųjų metų vakarėlio scenarijus vyresniųjų grupėje „Naujųjų metų painiava su Dunno“ Vaikai įeina į salę ir stovi puslankiu priešais eglutę. Pranešėjas: Naujieji metai, Naujieji metai! Šlovingos šventės prie vartų! Kalėdų eglutė atkeliavo į mūsų darželį ir pakvietė į svečius draugus! Artėja Naujieji metai! Vaikai: Sveiki, Kalėdų eglutė! Pranešėjas: Šiandien išvalgysime. Vaikai: garsiai! Pranešėjas: Apeikime Kalėdų eglutę....
Sportinės pramogos vyresniems vaikams - paruošiamoji grupė „Daktaras Aibolit į pagalbą...“ Tikslas: Sudaryti sąlygas vaikų fiziniam aktyvumui. Tikslai: Skatinti poreikio užsiimti kūno kultūra ir sportu formavimąsi, teikti vaikams malonumą....
Atostogų scenarijus vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams „Naujųjų metų serpantinas“ Sudarė: muzikos vadovas R. E. Kozinetsas Tikslas: vaikų muzikinio ir intelektualinio lygio ugdymas ir turtinimas. Tikslai: 1. Plėsti akiratį ir skatinti vaikų pažintinę veiklą. Formuoti ir tobulinti motorinius įgūdžius. Išmokite naršyti...
Atostogų scenarijai. Pramogos, laisvalaikis, vakarėliai - Scenarijus šventiniam koncertui močiutėms ir mamoms „Savas režisierius“
Berniukų įėjimas su gėlėmis, mergaičių su spalvotomis skarelėmis. Šokio kompozicija (lieka salės centre. Ved: Šiandien ypatinga diena. Joje tiek daug šypsenų, Dovanų ir puokščių, ir meilus „ačiū“! Kieno tai diena? Atsakyk man? Na, spėk sau pavasario diena kalendoriuje,...
Kūno kultūra „Ai ir oi vaikinų lankymas“ Vidurinė grupė Fizinis lavinimas Vidurinė grupė„Ak ir oi vaikų lankymas“ Tikslas: sudaryti sąlygas vaikų fiziniam aktyvumui. Tikslai: - sukurti teigiamą emocinę nuotaiką, supažindinant vaikus su sveika gyvensena; - formuoti norą dalyvauti žaidimuose ir estafetėse...
Scenarijus naujametiniam vakarėliui jaunesniajai grupei „Kaip lapė pavogė eglutės lemputes“ Vaikai įeina į salę apvaliu šokiu pagal muziką ir sudaro didelį ratą aplink eglutę. Pranešėjas: Vaikinai, Kalėdų eglutė atėjo pas mus atostogauti darželis. Yra tiek daug lempučių ir žaislų! Kokia graži jos apranga! Laimingų Naujųjų metų, tegul linksmybės ateina pas mus! Linkime visiems laimės ir džiaugsmo...
Šventės „Tautinės vienybės diena“ scenarijus Atostogos senjore ir parengiamoji grupė"Diena tautinę vienybę“ Tikslas: Ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų toleranciją, domėjimąsi ir pagarbą kitoms tautinėms kultūroms. Puoselėdami bendrumo jausmą, draugystę ir vienybę su įvairių tautybių žmonėmis,...
Renginio idėjos
Čia galite rasti daugybę idėjų, kaip švęsti bet kokią šventę – aplinkosaugos, sporto, muzikines ir daugelį kitų. Be to, čia rasite ne tik žingsnis po žingsnio instrukcijas apie renginio įgyvendinimą, bet taip pat galite pasisemti idėjų, kaip papuošti kambarį teminiam vakarėliui ir net išsirinkti sau tinkamus kostiumus.
Renginiai gali būti skirti ne konkrečiai šventei, o tiesiog sezoniniai. Pavyzdžiui, tokia linksma ir linksma „bulvių šventė“. Joje turėtų aktyviai dalyvauti ir vaikai, ir tėvai. Iš anksto grupėse mokytojai vaikams skaito pasakojimus ir knygų ištraukas apie metų laikus, veda daugybę pokalbių apie vaisius, daržoves, uogas, jų formą ir spalvą. Jūs netgi galite pasirinkti atvirukus ar paveikslėlius su rudens dovanomis ar įsigyti manekenų. Manau, vaikai mielai dalyvaus gaminant darbelius iš bulvių, taip pat pasidalins patirtimi gaminant patiekalus iš jų.
Medžiaga atnaujinama kasdien. Dar ne visos medžiagos suskirstytos į kategorijas, tačiau darbai bus baigti artimiausiu metu.
Tkachuk Kristina Sergeevna
Švietimo įstaiga: Valstybinė VšĮ "Ščučinsko aukštoji pedagoginė kolegija"
Trumpas aprašymas veikia: Tikslai: Edukacinis: švietimas, propaganda ir antikorupcinės pasaulėžiūros formavimas tarp mokinių; palengvinti bendravimą su valdžios institucijomis, asmenimis ir juridiniai asmenys dėl antikorupcinės politikos įgyvendinimo. Ugdomasis: skatinti teisinės sąmonės, pilietinės pozicijos, gebėjimo daryti išvadas remiantis gautais duomenimis ugdymą. Ugdomasis: ugdyti jaunimui teigiamą požiūrį į moralės normas, kurios sudaro asmenybės pagrindą, kelti teisinės sąmonės ir teisinės kultūros lygį; veikla grindžiamas požiūris į antikorupcines programas
Remezova Elena Arkadjevna
Švietimo įstaiga:
Trumpas darbo aprašymas:Žinių diena – viena iš ilgai lauktų švenčių vaikams po ilgų vasaros atostogų. Vieni laukia šios dienos, bet kiti tikrai nenori, kad rugsėjo 1-oji ateitų taip greitai. Gerai apgalvotas šios šventės rengimo scenarijus padės kiekvienam vaikui suprasti, kodėl būtina įgyti žinių, kuo jos naudingos, ką reikia mokėti, kad eitų į mokyklą.
Remezova Elena Arkadjevna
Švietimo įstaiga: MBOU DOD „Vaikų ir jaunimo kūrybos rūmai, pavadinti V. M. Komarovo vardu“
Trumpas darbo aprašymas: Artėjant Pavasariui žiemos šaltį pakeičia pirmasis atlydis... Tačiau Žiema visai nenori pasitraukti, o gražusis Pavasaris nori greitai įeiti į savo. Tarp jų kyla ginčas, kuris sprendžiamas žaidimais, linksmybėmis ir pramogomis. Linksminkimės su pavasariu!
Edukacinio ir pramoginio renginio scenarijus: „Paslaptys rudens sodas»
Kornienko Aleksejus Nikolajevičius, Savivaldybės vaikų ugdymo įstaigos „Saratovo srities Balašovo miesto jaunųjų gamtininkų stotis“ papildomo ugdymo mokytojas.Darbo aprašymas: edukacinis ir pramoginis renginys „Rudens sodo paslaptys“ skirtas 9–12 metų vaikams ir skirtas atpažinti ir praplėsti turimas žinias apie tradicinių vaisinių ir uoginių augalų biologiją ir ekologiją sode, apie racionalios priežiūros ypatumus. už juos rudens laikotarpis. Vystymosi medžiaga gali būti įdomi papildomo ugdymo mokytojams, organizuojantiems biologinio, aplinkosaugos, žemės ūkio krypties būrelio užsiėmimus, biologijos, ekologijos, gamtos istorijos užklasinės veiklos mokytojams, pailgintos dienos grupės mokytojams.
Tikslas: rudenį atkreipti mokinių dėmesį į vaisinių ir uoginių augalų biologijos ir ekologijos ypatumus.
Užduotys.
Švietimas: nustatyti ir plėsti turimas žinias apie vaisinių ir uoginių augalų biologiją ir ekologiją, racionalios jų priežiūros ypatumus rudenį.
Vystomasis: skatinti dėmesingumo, atminties, mąstymo, kūrybinės veiklos (gebėjimo improvizuoti), miklumo ugdymą.
Švietimas: ugdyti rūpestingą požiūrį į sodo gamtą.
Forma: viktorina ir konkursas.
Įranga. Iliustracijos (nuotraukos): nukritę rudens lapai sode, tradiciniai vaisiniai ir uoginiai augalai sode, rudens lapai vaisiniai ir uoginiai augalai, rudeniniai (tamsiai raudoni) aviečių stiebai, žiemai pririšti aviečių krūmai, vaismedžio iliustracija ant vatmano popieriaus.
Lapų kritimo schemos ir derliaus nuėmimo su vaisių rinktuvu būdai.
Du identiški skirtingų vaisių rinkiniai nepermatomuose maišeliuose, dvi lėkštės vaisiams, „vaisiai“ ant nailoninių siūlų, improvizuotas vaisių rinktuvas, užduočių kortelės, popieriniai rudens lapai su viktorinos klausimais nugarėlėje, žetonai.
Renginio eiga.
Pirmaujantis:- Sveiki, vaikinai ir merginos! Man malonu pasveikinti jus šiandien šventinis renginys: „Rudens sodo paslaptys“. „Paslaptys“ yra iš pirmo žvilgsnio nematomi reiškiniai, atsirandantys su vaisiniais ir uoginiais augalais sode rudenį, taip pat racionalios rudens sodo priežiūros ypatybės. Mūsų renginys skirtas šioms „paslaptims“ atskleisti.
Šiandien jūsų laukia jaudinantys konkursai su įdomiais viktorinos klausimais, o pabaigoje visų laukia apdovanojimai.
Norėdami dalyvauti, turite suburti 2 komandas po 5 žmones. Norėdami tapti komandos nariais, turite įminti mįsles apie tai, kokie vaisiniai ir uoginiai augalai yra mūsų laikinajame sode. (Prieš publiką pakabinama užuomina tradicinių sodo vaisių ir uogų augalų atvaizdo pavidalu. 1 vaizdas: „Tradiciniai sodo augalai“)
Galvosūkiai.
Šis vaisius yra kvapnus,
Raudona, auksinė,
Kaip ant šakos kabantis rutulys,
Vaikų rankos tiesiasi į jį. (Obuolys ant obels)
Ant medžio kabo vaisiai,
Jie kaip lemputės.
Jie taip pat turi pagrindinį pranašumą -
Aromatas ir subtilus skonis. (kriaušė)
Ant pavasario medžio -
Maži balti vainikėliai,
Ir ant vasaros medžio -
Raudoni varpai. (Vyšnia)
Yra vaisiai - pirma klasė:
Jis visas mėlynoje migloje,
Bet širdyje tvirta,
Kaip žąsies snapas. (slyva)
Yra trys seserys - jos gyvena harmonijoje,
Visi trys yra sodo darbuotojai:
Vienas iš jų yra baltas
Kita sesuo - skaistalai,
Paskutinis tamsaus gymio. (Baltieji, raudonieji, juodieji serbentai)
Gimė miške -
Naudinga sode:
Maža žolė,
O uoga raudona. (Braškių)
Krūmas auga daugelį metų,
Tik nėra senų šakų:
Vienmečiai ir dvimečiai
Nė vienas nėra senesnis už šaką! (Avietės)
Ilgai giriamas sode
Vitaminų čempionas.
Su juoda puse
Su raudonomis sultimis. (Juodieji serbentai)
Ant šakos yra saldainiai
Su medaus įdaru,
Ir oda ant šakos
Ežių veislės. (Agrastas)
Raudona, saldi, kvapni,
Auga žemai, arti žemės. (Braškių)
Komandos sugalvoja sau pavadinimus (arba skiria pavadinimus komandoms).
Lygiosios komandos turi teisę judėti pirmosios.
Pirmaujantis:– Pradėkime testuoti komandas nuo viktorinos klausimais "žinovai".
Pratimas. Komandos paeiliui atsakys į 2 klausimus. Diskusijos laikas – 30 sekundžių. Teisingas atsakymas yra 1 žetonas. Jei komandoms sunku atsakyti, tada dalyvauja žiūrovai.
1 klausimas. Kodėl rudenį aviečių stiebai parausta? Kaip tai padeda avietėms? (1 nuotrauka: „Rudens spalvos avietės stiebas“)
(Atsakymas. Rudenį, esant žemai teigiamai oro temperatūrai, avietės natūraliai kietėja ir gamina specialias medžiagas, padedančias išgyventi šalnas. Šios medžiagos suteikia stiebams rausvą spalvą.)
2 klausimas. Kodėl rudenį aviečių stiebai lenkia žemę ir juos suriša? (1 pav. „Rudens aviečių keliaraištis“)
(Atsakymas. Aviečių ūgliai neturi tankaus apsauginio žievės sluoksnio ir esant dideliems šalčiams (žemiau - 30°C) dažnai nušąla iki sniego lygio. Sulenkti surišti aviečių ūgliai geriau padengiami sniegu, o tai patikimai apsaugo vaisių pumpurus nuo užšalimo.)
Pirmaujantis:– Kitas išbandymas – varžybos "Vaisiai".
Pratimas. Kiekviena komanda turi nepermatomą vaisių maišelį ir lėkštę priešais save. Norėdami pradėti, kiekvienoje komandoje reikalingas vienas dalyvis. Kiekvienas dalyvis atsargiai įkiša ranką į maišelį ir apčiuopia vieną vaisių. (2 nuotrauka: „Vaisių identifikavimas“),
identifikuoja per 3-5 sekundes, įvardija, visiems parodo ir padeda į lėkštę. Tada likę komandos nariai dalyvauja ta pačia tvarka. Už kiekvieną teisingai atspėtą vaisių komanda gauna žetoną.
Pirmaujantis:– Grįžkime prie viktorinos. Komandos ir žiūrovai, pasiruoškite klausimams.
1 klausimas. Kodėl nuimant derlių nerekomenduojama nukratyti vaisių nuo vaismedžių?
(Atsakymas. Sukratę vaisiai atsitrenkia į žemę. Vietose, kur jie sumušami, vaisiai pradeda pūti ir jų negalima laikyti. Be to, purtant nulūžta šakos su vaisių pumpurais, todėl prarandamas būsimas derlius.)
2 klausimas. Kas auga ant vaismedžių lapų kritimo metu? Kaip galima į tai atsižvelgti sausą rudenį?
(Atsakymas. Pasirodo, lapų kritimo metu medžių šaknys aktyviai auga, o jei šiuo metu ilgai išlieka sausi orai, augalus reikia laistyti.)
Pirmaujantis:– Tęsiame bandymus. Kitas konkursas - "Lapai".
Skirtingi vaisiniai ir uoginiai augalai turi savitą lapų formą ir negana to, rudenį daugelis jų keičia spalvą.
Pratimas. Kiekviena komanda iš nuotraukų rinkinio gaus tą pačią rudens lapų nuotrauką (3 – 10 nuotrauka: „Tradicinių sodo augalų rudens lapai“).
Per 20 sekundžių reikia nustatyti, kuriam vaisių ir uogų augalui priklauso lapai. (Vienoje nuotraukoje esantys lapai priklauso atitinkamai vienai augalų rūšiai, skirtingose nuotraukose - skirtingi tipai. Lapų nuotraukos identifikavimui pateikiamos po vieną.) Už kiekvieną teisingą atpažinimą – 1 žetonas. Jei komandoms sunku atsakyti, tada dalyvauja žiūrovai.
Pirmaujantis:– Dabar grįžkime prie viktorinos klausimų.
1 klausimas. Kaip galėtume paaiškinti, kad daugelis vaisinių augalų lapų kritimo metu gali numesti lapus net esant ramiam orui?
(Atsakymas. Mokslininkai mano, kad prieš lapų kritimą atliekamas ilgalaikis augalo biologinis paruošimas. Yra žinoma, kad iki rudens tarp lapkočio ir motininio augalo susidaro specialus nuimamas (kamštiškas) sluoksnis. (2 pav. „Lapų kritimo diagrama“).
Šio sluoksnio ląstelės turi lygias sienas ir yra lengvai atskiriamos viena nuo kitos. Dažnai užtenka nedidelio vėjo gūsio, kad lapas atsiskirtų ir nukristų; kartais lapai nukrenta net visiškai ramiu oru dėl staigių temperatūros svyravimų, užšalimo ar atitirpimo arba tiesiogiai veikiami lapų geležtės gravitacijos, apkraunant nusistovėjusios rasos.)
2 klausimas. Kodėl rudenį nerekomenduojama šalinti nukritusių lapų nuo vaisinių augalų kamienų? (11 nuotrauka: „Rudens lapija ant medžių kamienų“)
Pirmaujantis:– Tęsiame savo renginį, o kitas konkursas yra "Derlius". Pažiūrėkite, priešais jus yra improvizuotas medis su „vaisiais“ (pavyzdžiui, obuoliais) vėlyva data brendimas (12 nuotrauka: „Improvizuotas medis su vaisiais“).
Jūs ir aš jau žinome, kad negalima kratyti vaisių nuo medžių, todėl siūlau juos pašalinti vaisių rinktuvu (pavaizduotas improvizuotas ragų rinktuvas). Jūs turite mokėti tinkamai dirbti vaisių rinkėju. Vaisius vaisių rinkėjas paima iš apačios (13 nuotrauka: „Vaisių rinkimas vaisių rinktuvu“),
Šiek tiek pakelia ir atsiskiria judesiu į šoną (3 pav. „Vaisių rinkėjas. Vaisių išėmimo schema“).
Pirmaujantis:– Siūlau užpildyti mūsų viktoriną ir atsakyti į dar du klausimus.
1 klausimas. Kaip vėlyvas rudens laistymas (jei buvo ilga sausra) gelbsti vaismedžius nuo nušalimo?
(Atsakymas. Giliai drėgnas dirvožemis geriau praleidžia šilumą į šaknis iš apatinių Žemės sluoksnių, taip „sušildydamas“ šaknis ir išgelbėdamas jas nuo žiemos užšalimo.)
2 klausimas. Kodėl neturėtume leisti, kad žemė užmirktų vėlyvą rudenį laistant vaismedžius?
(Atsakymas. Esant drėgmės pertekliui, iš dirvožemio pasišalina deguonis ir kaupiasi anglies dioksidas. Tai veda prie šaknų sistemos priespaudos ir mirties.)
Pirmaujantis:- Mums liko dar vienas konkursas. "Scena". Šiose varžybose komandos turės pademonstruoti savo gebėjimą improvizuoti.
Pratimas. Per 1 minutę komandos turės pagalvoti, kaip suvaidinti kortelėje siūlomą sceną, o tada (pasibaigus laikui) parodyti ją žiūrovams. Bus vertinamas improvizacijos tikslumas ir originalumas bei dalyvių skaičius skete. Kiekvienas dalyvis gaus po 1 žetoną, plius 2 žetonus komandai už improvizacijos tikslumą ir originalumą. Žiūrovai turės atspėti, apie ką siužetas. Už teisingą atspėjimą – 1 žetonas.
Užduotys kortelėse.
Vienai komandai: vaizduoti rudeninį aviečių krūmų lenkimą prie žemės ir jų surišimą.
Kitai komandai: vaizduoti vėlyvą rudeninį medžių ir krūmų laistymą sode.
Pristatymas publikai:– Kol komandos galvoja apie savo užduočių atlikimą, vaikinai, pasakykite, kokius įdomius reiškinius pastebėjote vaisinių ir uogų augalų gyvenime rudenį? Įdomu, ar jūsų stebėjimų patirtis jums buvo naudinga prižiūrint sodo augalus? Kaip?
Pirmaujantis:- Taigi mūsų renginio „Rudens sodo paslaptys“ viktorina ir konkurso dalis baigėsi. Prieš apibendrindami šiandienos dalyvavimo rezultatus ir darydami išvadas, dar kartą pažvelkime į iliustracijas, nuotraukas, diagramas ir pasakykite, kurios iš šiandien išgirstų rudeninio sodo „paslapčių“ jums buvo naujos, atrastos pirmą kartą. (Vaikinų atsakymai.) Ką žmonėms, o jums asmeniškai duoda rudeninio sodo „paslapčių“ atskleidimas? (Vaikinų atsakymai.)
– Taigi, atskleisdami sau rudens sodo „paslaptis“, išmoksite geriau suprasti savo vaisius ir uogas augintinius, racionaliai jais rūpintis, o reaguodami į jūsų dėmesį ir rūpestį jie tikrai pradžiugins jus dosniu ir geras derlius.
Komandų žetonų skaičiavimas ir nugalėtojo nustatymas.
Aktyvių žiūrovų apibrėžimas.
Apdovanojimas.
Pirmaujantis:- Ačiū visiems už dėmesį ir dalyvavimą šios dienos renginyje „Rudens sodo paslaptys“! Iki pasimatymo!
Straipsnio pabaigoje. Edukacinis ir pramoginis renginys: „Rudens sodo paslaptys“ ne kartą vyko vaikams iš įvairių aplinkosauginių draugijų (taip vadinami būreliai), mokyklos klasėse kaip popamokinė veikla, pailgintos dienos grupės, kaip miestas masinis renginys vaikams per šventes. Renginio scenarijus buvo ne kartą keičiamas ir tobulinamas. Viktorinai buvo atrinkti klausimai, turintys, jei įmanoma, praktiškesnę reikšmę. Varžybos buvo patobulintos ir pritaikytos renginio temai, apgalvotos užduotys ir įranga. Taigi konkurse „Vaisiai“ buvo naudojami tikri vaisiai, konkurse „Lapai“ - tikrų rudens lapų nuotraukos, darytos iš jaunimo stoties sodo, konkurse „Derlius“ buvo numatytos gana artimos tikrovei sąlygos teisingam skynimui. medžio vaisių, konkurso „Scena“ užduotys buvo susijusios su realių rudens sodo priežiūros veiksmų imitacija. Varžybų vedimas tokiu originaliu būdu sukėlė nuoširdų vaikų susidomėjimą, paskatino jų protinės (įskaitant pažintinę, kūrybinę) ir motorinę veiklą.
Varžybose atsižvelgiama tiek į individualų, tiek į komandinį vaikų dalyvavimą. Renginys paremtas viktorinos klausimų kaitaliojimu su varžybomis, o tai, keičiant protinę ir fizinę veiklą, prisideda prie mažesnio vaikų nuovargio, racionalaus savo jėgų, dėmesio, taip pat laiko per šventę panaudojimo.
Kuriant „Rudens sodo paslaptis“ išsamiai aprašoma, kaip reikia vesti konkursus. Realiai renginio metu visos užduotys vaikams perteikiamos trumpai, bet glaustai ir gana aiškiai.
Renginio metu buvo atsižvelgta į aktyvų publikos vaidmenį. Jie gali papildyti arba pateikti išsamius atsakymus į viktorinos klausimus, dalyvauti identifikuojant rudens lapus, iškilus sunkumams pagrindiniams dalyviams (komandoms). „Eskizo“ konkurse žiūrovai atspėja ir įvardija komandų pateiktas dramatizacijas.
Paskutinėje renginio dalyje yra tokių svarbių komponentų kaip apmąstymo ir išvados elementas. Refleksinėje dalyje vaikai patys nustato, ką naujo atrado sau šiame renginyje ir kokią praktinę reikšmę tai gali turėti jų gyvenime.