Papierová nášivka je jedným z druhov tvorivej činnosti, ktorú deti veľmi milujú.
Slovo nášivka (z latinčiny „to apply“) znamená vizuálnu techniku založenú na strihaní, prekrývaní rôznych prvkov a ich upevňovaní na inom materiáli. Detské nášivky môžu byť vyrobené z papiera, látky, prírodných materiálov.
Deti milujú prácu s nášivkami. Neláka ich ani tak výsledok, ako skôr proces rezania a lepenia. Výroba papierových aplikácií je zároveň nielen zaujímavá, ale aj užitočná pre deti.
Prečo sa oplatí robiť nášivky? Pretože ona:
- rozvíja inteligenciu - dizajn a logické myslenie;
- prispieva k formovaniu umeleckého vkusu - zmysel pre proporcie, nádherné farebné kombinácie;
- stimuluje tvorivé a nápadité myslenie, rozvíja predstavivosť;
- rozvíja pozornosť, vytrvalosť a zameranie;
- rozvíja jemnú motoriku;
- učí tvrdej práci.
Ako si vyrobiť papierovú aplikáciu so svojím milovaným dieťaťom? V prvom rade by ste si mali vybaviť potrebné znalosti, materiály a trpezlivosť.
Existuje veľa rôznych druhov papierových aplikácií, ktoré sa líšia použitými materiálmi a výrobnými metódami. Ale ktorá technika DIY papierovej aplikácie je pre vaše deti najlepšia? Zvážme tie najobľúbenejšie.
Aplikáciu môžete začať nanášať s ročným dieťaťom a lepiť dohromady. Potom postupne prejdite na rezanie a samolepenie jednotlivých prvkov. Od 5 rokov môže byť dieťa zmätené tvorbou.
Výroba vlastných aplikácií z papiera vlastnými rukami môže byť zábavnou činnosťou pre celú rodinu. Farebný papier, lepidlo, ceruzka a nožnice robia zázraky pre úžasné obrázky. Pomôžte svojmu dieťaťu naučiť sa vidieť harmóniu vo svete okolo seba a získajte užitočné zručnosti.
 |
 |
 |
 |
Oksana Gureeva
Žije, zdobí Zem sám so sebou,
Třepetanie od plátku k plátku!
Zároveň bez prerušenia ticha
Ona sama je lietajúci kvet!
Efremov I. ( http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/8633-stixi-probabochek)
Cieľ: rozvoj tvorivej fantázie, myslenia prostredníctvom aplikácie.
Úlohy:
Oboznámiť deti s netradičnou technikou kreslenia - blotografia;
Upevniť techniky rezania rôznych predmetov;
Naučte sa radovať z výsledku;
Ďalej sa učte, ako na časti rovnomerne nanášať lepidlo a opatrne ich lepiť;
Materiály: 3 hárok, lepidlo, biely papier, nožnice, čierny atrament, tuby na koktail, štetce na lepidlo, obrúsky, akvarely, štetce, fixy a voskovky, penová guma nakrájaná na malé štvorčeky.
Prípravné práce: prezeranie motýľov v knihách, časopisoch, encyklopédiách, čítanie básní o motýľoch.
Pracovný proces:
Najprv som ponúkol deťom listy bieleho papiera, ktoré pokrčili:
Potom pokrčené listy papiera natreli vodovými farbami - každý zvolil inú farbu:
Keď boli plachty suché, nakreslil som obrázky motýľov a vyzval som deti, aby ich úhľadne a rovnomerne nastrihali:
Aby motýle vyzerali jasnejšie, deti ich krúžili okolo obrysu fixkami:
Obrázok konárov stromov sme vytvorili netradičnou technikou maľby - „blobografia“:
Potom sme na zadnú stranu motýľov prilepili štvorce z penovej gumy, aby vyzerali vzdušne a vlajúco, a všetko na plechu sme zafixovali lepidlom:
Názov nášho výtvoru si deti vymysleli samy, a tak sa z neho stal motýlí strom.
Súvisiace publikácie:
Začal som pracovať s deťmi s ťažkým motorickým postihnutím a často som stál pred takými úlohami, ako naučiť dieťa byť produktívnym.
Zhrnutie GCD pre umelecký a estetický vývoj (aplikácia pomocou kresliacich prvkov) v prvej juniorskej skupine na tému: „Veselá púpava“.
Na juhu Ruska máme málo snehu a teplé zimy. Túto zimu bol v decembri sneh a v januári ešte nebol. Deti sa na neho veľmi tešia.
V predškolskom veku proces poznávania nastáva emocionálne - praktickým spôsobom. Každý predškolák je trochu bádateľ, s radosťou.
Naučte deti umeleckou formou stelesniť svoju predstavu prvosienok (snežienok). Zdokonaliť aplikačnú techniku - komponovať.
Na jednej z hodín aplikácií som sa rozhodol venovať takej téme ako: „Nášivka s kresliacimi prvkami“ Spočiatku som si myslel, že to bude trochu komplikované.
26.04.2010
Na hodinách úžitkového umenia deti veľmi často pracujú technikou nášivky, pomocou šablón vyrezávajú z papiera rôzne tvary a prilepia ich na základňu. Výsledné ploché obrázky potešia nielen mladých autorov, ale aj dospelých.
Na tento typ grafickej techniky sme si tak zvykli, že nás ani len nenapadne, že umelecké možnosti uplatnenia sú oveľa širšie a zaujímavejšie ako tradičné lepenie kúskov farebného papiera na rovinu.
Aplikácia (z lat. žiadosť- príloha) - jeden z druhov vizuálnych techník založený na vyrezávaní rôznych tvarov a ich prilepení, prišití na iný materiál braný ako pozadie. Na aplikáciu sa používajú rôzne materiály: slama, brezová kôra, tkanina, koža, kožušina, topoľové páperie, papier.
Každý vie a je k dispozícii predmetová prihláška, ktoré je samostatný objekt vložený do pozadia, ktorý prenáša zovšeobecnený obraz okolitých objektov. Objekty sú zobrazené zreteľným, jednoduchým tvarom, jasnými proporciami a miestnou farbou.
Prečo je jednoduchšie nakresliť predmet na list farebného papiera, vystrihnúť ho a prilepiť na pozadí. Ak sú tvar a farba pravdivé, vaša práca je odsúdená na úspech.
Oveľa ťažšie je získať polovičný objem rovnakého predmetu z celého listu papiera alebo z niekoľkých listov, a to aj bez použitia nožníc. Táto zobrazovacia technika sa nazýva plastová nášivka z pokrčeného papiera.
Najskôr rozdrobíme hárok farebného papiera tak, aby sa stal plastickým a poddajným mechanickému namáhaniu. Potom ho ľahkými pohybmi narovnáme a začneme z neho formovať zobrazený objekt. Okraje hárku sa postupne pokrčujú smerom dovnútra, až kým sa nedosiahne požadovaný tvar, takže vonkajšia oblasť obrázka zostáva rovnomerná. Vnútorná strana pokrčeného obrázka je natretá lepidlom a nalepená na pozadí. Celkový obraz je teraz hotový. Zostáva pridať malé prvky, ktoré zdôrazňujú jeho obraz. Je potrebné pokúsiť sa ich vytvoriť v rovnakom objeme a pripevniť ich k hlavnému tvaru lepením.
V čase lepenia na rovinu sú možné úpravy: vytvorenie ďalších záhybov, vyrovnanie, natiahnutie alebo stlačenie atď.
Začnite túto prácu výrobou ovocia a zeleniny. Deti majú predstavu o svojom tvare a farbe, ktorá im pomôže pri úspešnom vykonaní práce. Kolektívne vytvorené zátišie na veľkom hárku papiera Whatman môže byť ozdobou miestnosti.
Zložitejšie obrázky zvierat a ľudí umožnia pomocou tejto techniky získať rozprávkovú zoologickú záhradu.
Dekoratívna aplikácia je spojené s konceptom dekoratívnosti (obrázky líšiace sa ornamentom, zovšeobecňovaním foriem, sýtosti farieb) a predstavuje dekoratívne prvky dekorácie kombinované podľa zákonov rytmu a symetrie, dekoratívne farby a tvaru (geometrické, kvetinové atď.).
Museli ste urobiť nejaký vzor z objemných papierových prvkov : cievky, hrudky, tašky, harmoniky, pružiny, špirály atď.?
Ak to nebolo potrebné, potom je potrebné vyrobiť trojrozmerné tvary z rôznych farebných kúskov papiera krútením, stláčaním, stláčaním, rolovaním atď. Pozorne sa pozrite na tieto tvary, jedná sa o prvky budúceho vzoru alebo ornamentu.
Najskôr na papier nakreslite schematický vzor, pripravte všetky potrebné prvky, rozložte na pozadí a až potom prilepte.
Aby ste prácu skomplikovali, môžete skúsiť pomocou výsledných prvkov zobraziť štylizované rastliny a zvieratá.
Obzvlášť zaujímavé pre deti a dospelých je tvorba dejovo-tematická aplikácia. Predstavuje obrázky vložené na pozadí spojené témou alebo dejom (udalosť, situácia, jav).
Zvyčajne deti vykonávajú tento typ nášivky pomocou šablón. Postupným vyrezávaním detailov obrázka ich lepia na pozadie. Deti, ktoré sú dobre vyškolené v oblasti výroby nášiviek, môžu vytvárať kompozície samostatne, bez šablón.
Ak sa pokúsite vytvoriť aplikáciu s tematikou sprisahania, nebudete potrebovať šablóny z papierového koša: zvyšky, zvyšky. Tu dostávajú deti príležitosť „spojiť“ imaginatívne, abstraktné myslenie a snívať.
Rôzne geometrické tvary vám umožňujú vytvárať geometrické nášivky. Tradične oni sú obrázky predmetov vložených na pozadie, vytvorené v celku alebo v časti geometrických častí. Geometrickú postavu je možné použiť ako prvok geometrických ozdôb, vzorov, keď potrebujete premyslenú kombináciu figúrok, ich veľkostí, tvarov, farieb, ako aj ich poradia a striedania. Toto je veľmi efektívne cvičenie na rozvoj logického myslenia, predstavivosti a tvorivosti.
Ďalšou možnosťou použitia geometrických tvarov je zostaviť z nich rôzne tvary zložitých štruktúr (autá, domy atď.). Takéto „rovinné modelovanie“ postáv rovnakých alebo rôznych tvarov, napriek zjednodušeniu a štylizácii, umožňuje nielen vytvárať zaujímavé dejové kompozície, ale aj analyzovať tvar objektov z hľadiska ich členenia do geometrických tvarov , ktorá slúži ako príprava na objemový dizajn.
Z geometrických tvarov sa dá ľahko dostať konštruktéri lietadiel, ktoré otvárajú ďalšie vizuálne a dizajnové príležitosti pre deti.
Základné geometrické tvary sú symetrické. Zložte napríklad štvorec na polovicu a vystrihnite vnútornú časť z línie skladania. Získame menší štvorec, zatiaľ čo predchádzajúci tvar bude vyzerať ako rám. Môžete pokračovať v rezaní. Získate tak súbor geometrických tvarov od najväčších po najmenšie, napríklad ako hniezdna bábika.
Môžete vytvoriť niekoľko takýchto sád a zostaviť z nich rôzne obrázky. Je možné vytvárať také konštruktory z geometrických tvarov rôznych tvarov: štvorec, trojuholník, kruh, kosoštvorec, obdĺžnik. Potom sa práca na komponovaní obrazu zjednoduší.
Veľmi zaujímavé v tejto technike bude rezanie tvarov s nerovnými hranami: vo forme zubov, vĺn, lístkov atď. Na výsledných obrázkoch potom bude dekoratívne pôsobiť nielen vnútorná časť, ale aj vonkajšia.
Z jedného geometrického útvaru je možné vystrihnúť ďalší. Napríklad: vystrihnite kruh zo štvorcového tvaru a z výsledného kruhu trojuholník.
Ako vidíte, príležitosti na zlepšenie sú nekonečné. Všetky uvažované typy vytvárania rovinných konštruktorov vám umožnia získať originálnu prácu.
Vzťahujú sa na všetky tie aplikácie, ktoré sa netvária, že sú geometrické negeometrický ... Ich výhodou je, že nekladú žiadne obmedzenia tvorivosti detí spojené so zjednodušením a štylizáciou formy, preto je v detskej tvorivosti veľmi často prítomná.
Negeometrická aplikácia je aplikácia, ktorá využíva textúru papierových obrúskov. Kusy získané odrezaním majú našuchorené, nerovné hrany, ktoré vám umožňujú získať mäkký, nadýchaný povrch, ktorý je nevyhnutný na získanie predmetov, ktoré majú v prírode nadýchaný povrch: mačiatko, šteňa, kuracie mäso, púpava, kvetina atď.
Pri vytváraní nadýchaného povrchu z kúskov papiera je dôležité ich lepiť na rovinu iba stredom, aby nerovné nadýchané okraje vyzerali nahor.
Zvážte vytvorenie aplikácie s obrysovou kresbou... Ako viete, obrysová čiara sa používa na zreteľné nakreslenie obrázka. Rovnako je to aj s aplikáciou. Na začiatok dostaneme farebné švy pre nášivku pomocou šablón. Potom na pozadí (ktoré bude neskôr farbou obrysovej čiary) pridajte z farebných polotovarov celý obrázok. Tie hrany obrobkov, ktoré sú v kontakte s hranami iných obrobkov a vyžadujú si vyznačenie obrysov, sa pomocou nožníc zmenšia o niekoľko milimetrov a umiestnia na rovnaké miesto. Keď sú všetky polotovary spracované nožnicami a sú umiestnené na pozadí takým spôsobom, že obrysová čiara medzi nimi má rovnakú veľkosť, môžete ho lepiť po etapách. Lepené polotovary na pozadí obrysu tvoria ucelený obraz aplikácie a vyžadujú strihanie nožnicami pozdĺž vonkajšieho obrysu, pričom sa sleduje hrúbka obrysovej čiary.
Niekedy, aby sme získali ďalšie efekty, získame podrobnosti aplikácie bez pomoci nožníc a odrezaním sa takáto aplikácia nazýva roztrhané alebo náhle . Okraje dielov sú nerovnomerné, rozmazané a vytvárajú dojem nadýchanosti a drsnosti.
Existujú dva spôsoby, ako získať obrázok:
Vytrhnutie celého papiera bez predbežného nakreslenia.
Rezanie pozdĺž predtým nakreslených čiar. Na získanie obrázka je potrebné položiť list farebného papiera na niekoľkokrát poskladané noviny, vytvoriť potrebný obrázok pomocou guľôčkového pera, zreteľne sledovať (tlačiť) čiary. Potom opatrne pozdĺž nakreslenej čiary prerazte obrázok.
Prekročiť rovinu umožňuje volumetrická aplikácia, ktorý po vytvorení umožňuje pripevniť obraz objektov alebo ich častí k pozadiu iba s časťou roviny, čím sa vytvorí vzhľad objemu.
aplikácia využívajúca origami;
nášivka s pohyblivými prvkami;
tajná aplikácia . Na výslednom plošnom obrázku môžete vystrihnúť vrecká na dverách, do ktorých otvorov musíte zozadu nalepiť potrebné obrázky. Výsledkom bude plochá aplikácia so skrytým obrázkom. Aby ste to videli, musíte otvoriť vrecko na dverách.
Táto obrazová technika vám umožňuje vytvárať vizuálne pomôcky, kde môžete využiť moment prekvapenia.
Mozaika vyrobené z kúskov papiera rovnakej farby alebo rôznych farieb, ktoré tvoria detaily obrázka. Kvalita kúskov papiera sa tiež môže líšiť. Deje sa papierová mozaika
obrys(kúsky sú prilepené pozdĺž okraja obrázka);
pevný(vnútorný povrch obrázku je nalepený). Mozaika môže byť vyrobená s medzerami alebo bez medzier.
Mozaikové dielo, ktoré vykonal z objemových prvkov... Napríklad cievky, hrudky vyrobené z cukrovinkových obalov alebo papierových obrúskov. Hlavná vec je zvoliť správny počet prvkov podľa farby.
Vrstvená nášivka sa vykonáva prilepením obrázkov objektov a ich detailov na pozadie v dvoch alebo troch vrstvách.
Pomocou tohto typu aplikácie môžete vytvoriť najzaujímavejšie kompozície. z farbeného hodvábneho papiera... Ako viete, hodvábny papier má vlastnosť transparentnosti. Keď sa jedna farba hodvábneho papiera prekryje druhou, získajú sa ďalšie odtiene, vďaka ktorým je práca milá, teplá, jemná a vzdušná.
Okrem hodvábneho papiera môžete použiť pauzovací papier. Farbenie papiera sa vykonáva vodovými farbami alebo atramentom. Na získanie jemných tónov sa odporúča farby zriediť vodou.
Detaily kompozície z farebného hodvábneho papiera sú vytvorené trhaním, bez použitia nožníc.
Michail KUDEIKO, Minsk
Literatúra, ktorá vám umožní pozrieť sa na aplikáciu novým spôsobom:
1. Vygonov V.V. Workshop o pracovnej príprave: učebnica pre študentov vysokých a stredných pedagogických inštitúcií. M., 1999.
2.Goricheva V.S., Filippova T.V. Na plech nalepíme slnko, oblohu a kvet. Jaroslavl, 2000.
3. Korneva G.M. Papier: Hrajte, strihajte, lepte. SPb., 2001.
4. Petrova I.M. Objemová aplikácia: Študijný sprievodca. SPb., 2001.
5. Sokolova S.V. Origami pre predškolákov: metodická príručka pre predškolských pedagógov. SPb., 2001.
Anna Kartašova
Pri práci s malými deťmi sa každý rok stretávam s obdobím adaptácie. Toto obdobie určite poznáte. Po akútnom adaptačnom období kladiem v záujme upevnenia pozitívnych emócií hlavný dôraz na umeleckú tvorivosť a netradičné techniky vizuálnej činnosti. Vyjadrovanie sa prostredníctvom kreslenia, modelovania, nášivka dieťa dáva prieduch svojim pocitom, snom, túžbam.
Kreslenie dlaňami, prstami, vatovými tyčinkami, penovou gumou, pokrčený papier deti dostávajú búrky pozitívnych emócií a nových vnemov.
Schopnosť trhať a drviť papier umožňuje deťom vyjadrovať negatívne emócie a výsledky tejto činnosti môžu byť použité v aplikácie.
A konkrétnejšie sa chcem zamerať na pokrčené aplikácie z papiera... Najprv potrebujeme nejaký základ. Pri práci s deťmi to môžu byť šablóny pre predmety a zvieratá.
Začneme to drviť. Z celého srdca.
Na podklad nanášame lepidlo. Lepidlo neľutujeme.
Jemne naneste pokrčený papier na základni a začnite tvarovať pozdĺž obrysu, vyplňte základňu.
Stlačte dlaňou.
Hmatové kontakty s farbou, penovou gumou, v tomto prípade s papier pomôcť deťom zažiť zmyslové potešenie a mať priaznivý vplyv na blaho dieťaťa ako celku.
Technológia výroby hračiek z pokrčený papier je jednoduchý a nevyžaduje veľké náklady na materiál. Jeho účelom je ukázať deťom vo veku od 3 do 8 rokov iný spôsob sebarealizácie v tvorivej činnosti, formovanie kognitívnej a komunikačnej činnosti. Okrem toho výroba hračiek z pokrčený papier - Vynikajúce cvičenie na rozvoj jemnej motoriky. Takže nevyhnutné pre ďalšie vzdelávacie aktivity, najmä pre deti s poruchami reči.PRACOVAŤ S MÄTOVÝM PAPIEROM.
Materiálom na výrobu remesiel môže byť biely a farebný papier, na kopírku, kanceláriu, obal. Nemal by byť príliš hrubý a tuhý, aby s ním prsty dieťaťa manipulovali. Príliš mäkký papier s opakovaným pokrčením a vyhladením sa roztrhne, v niektorých dielach („kurčatá“ atď.) Sa však môžu použiť aj papierové obrúsky, ktoré remeslu dodajú jemnosť a hebkosť.
Príprava papiera sa vykonáva priamo na hodine. Je to jedno na výrobu akýchkoľvek remesiel:
1. Vezmite list papiera oboma rukami, rozdrobte ho na guľku a znova ho uhlaďte dlaňami, čím vrátite pôvodný tvar listu.
2. Otočte hárok na druhú stranu, pokrčte ho a znova vyrovnajte.
3. Plech pokrčte na hrudku, pevne stlačte jednou päsťou. Potom druhou rukou a opäť uhladíme z oboch strán.
4. Tento postup opakujte niekoľkokrát, v závislosti od hustoty papiera, kým nebude list mäkký a pružný.
5. Výroba remesiel v súlade s etapami.
Niekoľko rád:
1. Ak je remeslo vyrobené z niekoľkých listov, musia byť najskôr pripravené (pokrčené) a až potom nalepené.
2. Na zdobenie svojich remesiel je lepšie, aby malé deti poskytli pripravené podrobnosti o aplikácii alebo im ponúkli dokončenie kreslenia pomocou fixiek. Starší predškoláci to zvládnu sami.
3. Okrem obyčajného papiera možno na zdobenie a doplnenie remesiel použiť vlnitý, štruktúrovaný papier, takzvaný odpadový materiál.
4. Pri vykonávaní kolektívnych skladieb je vhodné pripraviť si vopred miesto na umiestnenie remesiel a jednotlivých podrobností o prostredí (dom, stromy, rybník atď.).
HUBY NA LUKOSHKE.
Materiál a vybavenie: list bieleho papiera A4, list farebného papiera A4, detaily vošiek na zdobenie húb, lepidlo, košík.
Výrobné kroky
Falošné diely | Použité materiál | Výrobná technológia |
Nohy | List bieleho papiera A4 | Zvinutý papier stočte do guľky a rohy zastrčte dovnútra. |
Klobúky | List farebného papiera A4 | Rovnakým spôsobom gúľajte loptu, položte ju na stôl a dlaňou ju stlačte, aby sa vytvoril koláč. |
zhromaždenie | Detaily na ozdobu | Prilepte klobúk zvnútra, kde sú zhromaždené všetky rohy a boky. Prilepte nohu. Pridajte podrobnosti (bodky na muške, listy, steblá trávy, slimák atď.), Vložte hotové huby do košíka. |
Na túto tému: metodický vývoj, prezentácie a poznámky
Ako si vyrobiť hračky z pokrčeného papiera sami
Ako si sami vyrábať hračky z pokrčeného papiera Technológia výroby hračiek z pokrčeného papiera je veľmi jednoduchá. Nevyžaduje veľké materiálne náklady na výrobu hračiek z pokrčeného papiera, skvelé ...
„Zhrnutie GCD pre umelecký a estetický vývoj„ Ježko “využívajúce netradičné kresliace techniky (pokrčený papier)“
Súhrn priamych aktivít bol vyvinutý v súlade s požiadavkami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu ...
Scenár Vzdelávacie aktivity Umelecká tvorba (netradičná technika kresby: tlač na pokrčený papier) (stredná skupina)
Scenár Vzdelávacie aktivity Umelecká tvorivosť (netradičná technika kresby: tlač na pokrčený papier) (stredná skupina) Téma: „Prázdniny na slnku“ ...