Tatiana Pugacheva
KVN «» .
Seniorská skupina.
Cieľ:
Zvyšovanie účasti účastníkov dodržiavajúcich zákony cestná premávka .
Upevňovanie a zlepšovanie vedomostí dopravné pravidlá, zručnosti a schopnosti mladých účastníkov cestná premávka.
Posilnenie zručností bezpečného správania na ciest.
Podpora bezpečného správania v EÚ ciest.
Úlohy:
Zovšeobecniť vedomosti detí o doprave, o Dopravné predpisy, pravidlá správania sa na ulici;
Priviesť do povedomia detí, k čomu môže porušenie viesť Predpisy o cestnej premávke;
Rozvíjať obratnosť, pozornosť, koncentráciu, vynaliezavosť, logické myslenie,
Vychovávať gramotného chodca;
Vzbudiť u detí záujem o spoločné herné činnosti a láskavý vzťah k sebe navzájom;
Formujte schopnosť pracovať v tíme.
Vedúci: Ahoj priatelia!
Dnes je v hale veľký a zaujímavý deň!
Začíname naše zábavné, milované KVN!
Slnečný lúč nás rozosmeje a podpichne
Ráno sa bavíme!
Jar nám dáva zvučné sviatky
A hlavný hosť je na tom hra!
Pozývame do hry prvý tím "Semafory".
Do haly vstupujú deti (na hudbu Klubu veselých a vynaliezavých).
Druhý príkaz « Dopravné značky» .
Deti vstupujú do sály na hudbu KVN.
A dnes budeme súťažiť vo vedomostiach o dopravné pravidlá.
Dnes zariadime vtipné KVN a ukážete, ako tieto zákony poznáte. Našu súťaž bude hodnotiť čestná porota (Vitaly Vasilievich Roshchin, Natalia Viktorovna a Oksana Anatolyevna).Slovo poroty.
Na KVN sa zúčastňujú 2 tímy.
Vedúci: Slovo má 1 tím.
"Semafory"
Naše heslo: Pravidlá cestnej premávky, ktoré všetci musíme vedieť
Každý potrebuje dopravné pravidlá.
Vedúci: Slovo má 2. tím.
Kapitán tímu…. náš tím « Dopravné značky» :
Naše heslo: Ak chceš byť zdravé zaobísť sa bez lekárov
Urobte to bez námietok Dopravné zákony.
Vedúci: Takže tímy sa pozdravili.
Slovo poroty.
Ďalšou súťažou je „Rozcvička“.
Tímy dostávajú otázky. Na konci rozcvičky o správne odpovede, tím získa 1 bod.
"Semafory".
1. Kde môžem prejsť cez vozovku (Na križovatke so semaforom alebo na priechode pre chodcov).
2. V akom poradí sú farby semaforu? (zhora nadol).
3. Čo znamená žltý semafor? (Pozor).
4. Ako je označený priechod pre chodcov? (zebra).
5. Na ktorý dopravný signál môžete prepnúť? cesta? (zelená).
« Dopravné značky» .
1. Čo znamená červený semafor? (zastaviť).
2. Čo je to križovatka (prechod cez ulicu).
3. Kde môžu jazdiť cyklisti? (podľa osobitne určeného stopa) .
4. Kedy by ste mali začať prechádzať cez ulicu, ak je na križovatke semafor?
5. Je možné prepnúť na červený signál, ak v blízkosti nie sú žiadne autá? (je zakázané).
Slovo poroty.
Ďalšia súťaž „Nájsť znamenie“.
Pravidlo: Moderátor číta verš. Tímy hľadajú vhodné označenie, ukážu ho a pomenujú.
"Semafory".
Značka „Zákaz vjazdu.“ Značka vodičov je desivá, vjazd automobilov je zakázaný! Nesnažte sa unáhlene prechádzať okolo tehly!
Značka prechodu pre chodcov. Tu je pozemný priechod, ľudia chodia celý deň. Vy, vodič, nesmiete byť smutní, nechajte chodca prejsť!
Podpísať Pohyb chodcom je zakázané. ““ Za dažďa a za jasného počasia tadiaľto chodci nechodia, značka im hovorí jednu vec: "Nemáš dovolené chodiť!"
Značka „Autobusová zastávka“ „V tomto okamihu chodec trpezlivo čaká na dopravu. Je unavený z chôdze, chce sa stať cestujúcim.
« Dopravné značky» .
Značka nemocnice. Ak potrebujete ošetrenie, značka vám povie, kde sa nemocnica nachádza. Sto vážnych lekárov vám to tam povie: „Buď zdravé! "
Podpíšte „Pozor, deti“. V strede milé deti, sme za ne vždy zodpovední. Aby ich rodič neplakal, pozor, šofér!
Podpísať Práce na ceste„“. Podpísať Muži v práci„opravy tu ako niekto... Tam bude nakoniec potrebné spomaliť rýchlosť cestných ľudí.
Podpísať Pohyb bicykle sú zakázané "Pamätajte na znamenie, priateľov a rodičov a deti. Tam, kde visí, nemôžete jazdiť na bicykli!
Najmenší nápis cesta- má to svoj dôvod. Buďte opatrní! Rešpektujte každé znamenie!
Slovo poroty.
Navrhujem, aby ste si hru zahrali už teraz: "Had".
Dve prekážkové dráhy vyrobené z rozmiestnených čapov "Had"... Deti začínajú hru na signál vodcu. Začína prvý člen tímu jazda na skútroch obísť stojace kolíky (tam a späť, vyhráva tím, ktorý nezasiahne ani jeden kolík).
Slovo poroty.
SÚŤAŽ S DIVÁKMI.
Deti zvládať úlohy, a teraz sa zahráme s našimi hosťami a zistíme, či vedia Dopravné zákony... Zahrajme si hru ... Položím vám otázky a ak so mnou budete súhlasiť, hovor: „To som ja! Som to ja! Všetci sú moji priatelia! “
Kto z vás v koči je stiesnený? senior miesto;
Kto z vás ide vpred iba tam, kde dôjde k prechodu;
Kto letí tak rýchlo vpred, že nevidí semafor;
Kto vie, že červené svetlo znamená - „Žiadny ťah“;
Kto z vás ide na svetlo, ktoré hovorí „Žiadny ťah“;
Kto je klzký cesta vybieha v zlom počasí;
Ak svieti žlté svetlo, kto kráča a kto stojí.
Súťaž „Kvíz“.
Každému tímu zas rýchlo odpovedajú na otázky.
Prečo je nebezpečné vybehnúť na vozovku ciest?
Ako by ste mali prejsť cez ulicu, kde nie je semafor?
Prečo nemôžeš hrať ďalej cesta?
Ako sa volá „palica“ dopravného policajta?
Ako by ste sa mali vyhnúť stojacim vozidlám?
Čo treba urobiť predtým, ako začnete prechádzať cez ulicu?
Slovo poroty.
Kapitánska súťaž v našom KVN „Sanitka“.
Viete, že každé vozidlo musí mať lekárničku - špeciálnu škatuľu s liekmi. (Zobrazená lekárnička).
Ako si myslíte, prečo to potrebujete v aute?
Lekárnička obsahuje všetko, čo potrebujete k lekárskej pomoci obeti.
Tu je zadanie. Teraz si budete musieť spomenúť, čo by malo byť v lekárničke a zbierať cestovná lekárnička... Musíte do nej vložiť všetky potrebné lieky.
Výborne. Vaši rodičia majú autá, ale zaujímalo by ma, či tam je lekárnička.
Požiadajte svojich rodičov, skontrolujte a skontrolujte, či sú v lekárničke všetky potrebné lieky.
Slovo poroty.
Najbližšia súťaž v našom KVN: „Postavte semafor“.
Každý tím má na stoloch vyrezané obrázky farieb semaforov. Je potrebné ich zhromaždiť farebne, ako sa objavujú na semafore. Mali by ste mať semafor
A porota to preverí.
Povedzte mi, je možné, aby sa chodci a autá pohybovali na červenú? Samozrejme, že nie. Existujú však autá, ktoré môžu jazdiť aj na červenú. Pomenujte ich (podľa poradia).
(Sanitka, hasiči, polícia).
Výborne, nezabudnite, musíte bez sporu poslúchnuť indikáciu semaforu.
Slovo poroty.
Naše KVN sa končí, teraz, keď porota rokuje a sumarizuje výsledky,
deti budú spievať pieseň „Povolené - zakázané“ .
Povedzte mi, teraz by ste si chceli všetci spomenúť, ako sme začali pracovať na pravidlách cestnej premávky. Celá pozornosť je na obrazovke.
„Prezentácia- ABC pravidiel cestnej premávky»
Porota sumarizuje výsledky KVN.
Odmeňujúce tímy. Predloženie preukazov totožnosti mladých chodcov.
Konzultácia pre rodičov.
„ABC cestnej premávky“.
Cestná premávka je rovnaká pre deti aj dospelých. A pravidlá cestnej premávky sú pre všetkých rovnaké, sú však napísané „dospelým“ jazykom bez ohľadu na deti. Úlohou dospelých je preto vysvetliť deťom dopravné pravidlá. Niektorí dospelí sa v snahe jasne vysvetliť obsah pravidiel deťom často obracajú na deti v takzvanom „detskom“ jazyku, ktorý sa skladá z podstatných mien s malými príponami. Toto nielenže nerobí pravidlá pochopiteľnými, ale aj skresľuje skutočný obraz premávky. Nakoniec, na ceste sú nebezpečné autá, nie autá! S deťmi, aj malými, je potrebné hovoriť normálnym jazykom bez „lisovania“. Z rovnakého dôvodu nie sú prijateľné ani obrázky pre deti v štýle vtipných a vtipných komiksov, ktoré slúžia ako ilustrácia na účely výučby pravidiel cestnej premávky. Takéto obrázky deti bavia a odvádzajú pozornosť od hlavnej úlohy - vidieť a uvedomiť si skutočné nebezpečenstvo na ceste a schopnosť vyhnúť sa mu. To samozrejme neznamená, že by deti mali byť zastrašované nebezpečenstvom na ceste. Nie, je potrebné ich vysvetliť prístupným spôsobom.
Tu sú niektoré chyby, ktoré dospelí robia, keď učia deti pravidlá cestnej premávky:
Naučte sa : pri prechode cez ulicu sa pozerajte doľava a keď sa dostanete do stredu, pozrite sa doprava.
Toto pravidlo je zastarané a vytvára nebezpečnú situáciu.
Je potrebné učiť!
Pred prechodom cez cestu - zastavte, rozhliadnite sa do oboch smerov a z dôvodu bezpečnosti prechádzajte cez cestu a neustále sledujte situáciu.
Naučte sa: červená - zastávka, žltá - pripravte sa, zelená - choďte.
Dodržiavaním tohto pravidla získavajú deti dôveru v bezpečnosť prechodu na zelený signál.
Ale vôbec to tak nie je. Deti si často mýlia umiestnenie semaforov: nechápu, že keď zelená farba svieti pre chodcov, naopak, červená svieti vodičovi, a naopak.
Je potrebné učiť!Červený semafor zakazuje, pretože na druhej strane svieti zelená pre automobily. Žltá - nielen pripravte sa, ale aj varovanie pred zmenou dopravnej signalizácie. Zelená - umožňuje pohyb, ale pred vstupom na vozovku sa musíte ubezpečiť, že všetky autá zastavili.
Naučte sa : nehrajte sa na ceste, blízko cesty, ale hrajte sa na dvore domu.
Ale na nádvoriach, kde jazdia autá, sú aj cesty.
Je potrebné učiť!Pri odchode od vchodu buďte už pozorní a opatrní. Hrajte ďalej od cesty, kde nie sú žiadne autá
Naučte sa : predstaviť deťom veľké množstvo dopravné značky. Malo by sa pamätať na to, že dopravné značky sú určené hlavne pre vodičov.
Deti to musia vedieťvýznam značiek určených pre bezpečnosť chodcov: „Priechod pre chodcov“, „Je vylúčená premávka pre chodcov“, „Chodník pre chodcov“, „Deti“ atď.
Na túto tému: metodický vývoj, prezentácie a poznámky
Projekt „ABC cestnej premávky“ s cieľom naučiť deti v predškolskom veku pravidlá cestnej premávky.
Dávame vám do pozornosti projekt výučby detí starších predškolský vek dopravné pravidlá. Tento projekt poskytuje oboznámenie sa so základnými pravidlami cestnej premávky, ...
Abstrakt vzdelávacích aktivít k pravidlám cestnej premávky v prípravnej skupine Téma: „ABC cestnej premávky“
Téma: „ABC cestnej premávky“ Ciele: Rozšíriť vedomosti detí o semafore, dopravných značkách. Pokračovať v oboznamovaní detí s pravidlami cestnej premávky a správaním sa na cestách. Podporovať pocit zodpovednosti ...
ZÁBAVA PODĽA PRAVIDIEL CESTNEJ DOPRAVY „ABC CESTNEJ DOPRAVY“
Obsah programu: * zhrnúť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky, pravidlách správania sa na ulici, získaných v triede prostredníctvom emocionálneho vnímania; * priblížiť deťom vedomie, čo môže ...
Cieľ: Posilniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky a bezpečnom správaní na cestách.
Úlohy:
1. Formovať vedomosti o základných pravidlách a povinnostiach chodcov v uliciach.
Naučte deti správať sa bezpečne na ceste.
3. Upevniť vedomosti detí: - o druhoch dopravy;
Naučte deti zúčastňovať sa na dialógu, vyjadrovať svoj uhol pohľadu, počúvať a chápať odpovede ostatných detí.
Osvojiť si schopnosti kultúrneho prístupu k účastníkom cestnej premávky na ulici a vo verejnej doprave.
Prípravné práce: poézia, opakovanie pravidiel cestnej premávky s deťmi, rozhovory, oboznámenie sa s dopravnými značkami a hromadnou dopravou.
Materiál na hodinu: Básne, Dopravné značky, Atribúty hry na hrdinov „Semafor“.
Priebeh hodiny:
Začiatok (deti vstupujú do haly)
Hostiteľ: Ahoj deti! Dnes sa vo svojom voľnom čase venujeme Pravidlám cestnej premávky a Pravidlám bezpečnosti na cestách. Teraz si pozrieme príbeh o pravidlách cestnej premávky.
VIDEO č. 1: „ABC pohybu“
Hostiteľ: Chalani, práve ste sledovali príbeh o tom, ako sa správať správne na ceste.
A teraz pre vás záhada.
Čo je to veľmi čudné
Drevený muž?
Na súši aj pod vodou
Hľadáte zlatý kľúč
Všade, kam dlho strčí nos ... Kto je to? Deti: (Pinocchio)
VÝSTUPOVÉ BURATINO
Hostiteľ: Dnes k nám prišiel Pinocchio. Ale prišiel z nejakého dôvodu, povedal mi, že chce, aby ste mu pomohli. Buratino skončilo v našom meste, stratilo sa v ňom a zľaklo sa. Nevie, ako sa má správať v uliciach nášho mesta. Pomôžeme Pinocchiovi?
Deti: Áno.
Hostiteľ: V akom meste žijeme? Deti: Vidnoe
Chlapi, pomôžme našim hosťom, neboja sa chodiť po uliciach.
Ale kvôli tomu sa vydáme na malú cestu. Choďte našim imaginárnym autobusom. A Pinocchio bude naším vodičom.
Prvá zastávka na našej ulici bude mať názov „Cesta do histórie“.
Hudobný sprievod - Bus "
Povedzme Buratino, po čom ľudia cestovali veľmi dávno, keď ešte nevymysleli autá, nechýbali autobusy ani vlaky.
Co si myslis? Deti: na koňoch, na vozíkoch.
Hostiteľ: Správne, chlapci!
S. Mikhalkov „Z koča k rakete“. A ty, Buratino, pozorne počúvaj.
VIDEOVÁLEC-2 „Z koča do rakety.“
Hostiteľ: Ukázalo sa, ako ľudia žili v dávnej minulosti. Ľudia sa však unavili závislosťou iba od koní a prišli s…. Po čom cestovali?
Deti: vlaky, autá, lietadlá atď.
Hostiteľ: Hovorme o verejnej doprave a pravidlách cestnej premávky.
Snímka - 1: (verejná doprava)
Po uliciach miest sa okrem automobilov premávajú aj električky, trolejbusy a autobusy.
Deti, čo si myslíte, Električky, trolejbusy, autobusy - čo je to za dopravu? Deti: Verejné.
Hostiteľ: Teraz sa vás spýtam hádanky, ak odpoviete správne, odpoveď sa zobrazí na obrazovke. Pozorne načúvať.
Hádanky: OBRÁZKY ZOBRAZENIA
Dom ide z ulice, všetci majú šťastie, že pracujú
Niekto sedí, niekto stojí,
Čo je to za miesto?
Nie na kuracích tenkých stehnách,
A v gumákoch. (Autobus)
Úžasný vagón
Posúďte sami:
Koľajnice vo vzduchu
Drží ich v rukách (Trolejbus)
Domov je úžasný bežec
Na jeho ôsmich nohách.
Deň-deň na ceste.
Prebieha po uličke
Na dvoch oceľových hadoch. (Električka)
Hostiteľ: Buďme dnes pasažiermi aj vodičmi vozidiel.
Kto sú cestujúci? (tí, ktorí cestujú v doprave)
Kto sú vodiči? (tí ľudia, ktorí riadia vozidlo).
Naša hra sa volá „Autobusy“
„Autobusy“ sú tímy detských „vodičov“ a „cestujúcich“. Vlajky sú umiestnené 6-7 m od každého tímu. Na povel „Pochod!“ prví hráči so svižným krokom (bez behania) idú k svojim vlajkam, obchádzajú ich a vracajú sa späť ku kolónam, kde sa k nim pridajú druhí hráči a spolu opäť tvoria tú istú cestu atď. hráči sa držia za lakte. Keď sa autobus (predný hráč „vodič“) vráti na sedadlo s plnou posádkou, musí zapískať. Prvý tím, ktorý dorazí na konečnú zastávku, vyhráva.(po hre si deti sadnú)
Hostiteľ: A aké sú dopravné značky na uliciach?
Deti: Odpovede detí.
Teraz nám deti 1. skupiny povedia básne o Pravidlách cestnej premávky a o dopravných značkách.
2SLIDE ____(NA ZNAČKÁCH OBRAZOVKY)
BÁSNE
1. ZNAČKA - SVETLO
Pomáha dlho
Deti, náš priateľ, semafor
Vysvetľuje bez stresu
Dopravné pravidlá pre deti.
2. PODPIS - Je zakázané hrať s loptou
Budete si pamätať, priatelia,
Na ceste nemôžeme:
Beh, skok a skok.
A hrať futbal s loptou.
ZNAČKA - podzemná chodba 
Pre tých, ktorí žijú v meste,
Podzemie potrebuje priechod.
Cesta sa prechádza ľahšie
Sme na podzemnej ceste.
Nejazdia tam žiadne autá,
Sú tu iba chodci.
PODPIS - DETI!
Toto je veľmi dôležité znamenie
Visí to z nejakého dôvodu.
Buďte opatrní, šofér!
V blízkosti škôlka, školský dvor.
PODPIS - PRECHOD PRE CHODCOV
A okoloidúce autá
Okamžite spomalte kurz,
Pretože rešpektujú
Prechod pre chodcov.
PODPIS - ZASTAVTE
Na tomto mieste je chodec
Transport trpezlivo čaká.
Už ho unavuje chodiť pešo
Chce sa stať cestujúcim.
ZNAČKA - BIKE TRACK
Cyklistický pruh,
Predbehnite Maxima Seryozhu.
Nikto vás nebude obťažovať -
Všetky deti poznajú toto znamenie
PODPIS - PRVÁ POMOC
Toto znamenie je pre chorých
Tí, ktorí nie sú spokojní so svojím zdravím.
Aibolit pri ceste
Uzdraví ťa, rozveselí.
ZNAMENIE - CHODCA 
Kráčam v modrom kruhu
A je to jasné celému okresu.
Ak sa nad tým trochu zamyslíte,
Chodia sem iba nohy.
HÁDANKY
Hostiteľ: Teraz s vami pôjdeme ďalej.
Naša ďalšia zastávka je „Hádanky o dopravných značkách“.
MUSIC.BUS (ideme autobusom, potom si všetci sadnú)
Hostiteľ: Poďme teraz skontrolovať, či poznáte dopravné značky alebo nie.
Tu na mojom stole sú dopravné značky a vašou úlohou nie je iba uhádnuť hádanku, ale aj nájsť dopravnú značku, ktorá túto hádanku hovorí. A tak, začnime.
Prvá hádanka.
1. Všetky známe pruhy,
Deti vedia, dospelý vie,
Na druhú stranu vedie ... („Prechod pre chodcov“.)
2. Autami tu, priatelia,
Nikto nemôže ísť,
Môžete ísť, viete, deti,
Len pre…. („Cyklopruh“.)
3. A tu, chlapci, to nie je na smiech
Tu nemôžete jazdiť na ničom,
Môžete len sami,
Iba pre chodcov. (Chodník - Chodník.)
4. Tento znak si všimnete ihneď:
Tri obrovské farebné oči.
Farba očí je istá:
Červená, žltá a zelená. (Semafor)
5. Aký druh dopravnej značky:
Červený kríž na bielom?
Dňom aj nocou môžete
Neváhajte a kontaktujte!
Lekár vám zviaže hlavu
Biely šál
A poskytne prvú lekársku pomoc. (Bod lekárskej pomoci).
6. Na tomto mieste napodiv,
Neustále na niečo čakajú.
Niekto sedí, niekto stojí ...
Čo je to za miesto? (Zastaviť)
7 hej vodič buďte opatrní
Nie je možné ísť rýchlo
Ľudia vedia všetko na svete
Na tomto mieste choďte ... (deti)
Hostiteľ: Aký vynikajúci chlapík ste, pozorní. Poďme však s vami ďalej.
Tretia zastávka sa volá „semafor“.
MUZ. AUTOBUS
Hostiteľ: Zastavte „semafor“ (všetky deti si sadnú)
Teraz nám deti 5. skupiny ukážu „Príbeh chorých semaforov“
« ROZPRÁVKA O SVETELNOM SVETLE “
Začiatok rozprávky (výstup detí)
Hostiteľ: Odkedy sa naše semafory vzchopili, budeme s vami hrať hru na semafore
MUZ. HRA „Svetofor“
Hostiteľ: Buratino, povedz nám, pomohli sme ti zistiť, ako sa správať na ceste správne?
Pinocchio: Ďakujem, chlapci. Teraz poznám pravidlá cestnej premávky.
Hostiteľ: A teraz slávnostný prísľub chodca!
- Prejdite cez ulicu na priechode pre chodcov ...
- Sľub!
- Prejdite cez cestu len na zelený semafor ...
- Sľub!
- Prechod cez ulicu v skupine ľudí ...
- Sľub!
- Choďte iba po chodníku a nikdy nekráčajte po ceste ...
- Sľub!
- Nehrajte sa v blízkosti vozovky ...
- Sľub!
- Na ceste nejazdite na bicykli, na kolieskových korčuliach, korčuliach a saniach ...
- Sľub!
- Prísne dodržujte tieto pravidlá ...
- Sľub!
Hostiteľ: Dobrá práca, poďme teraz všetci tancovať!
Tanec: „Bibika“
Typ softvéru: Návody
Vývojár / vydavateľ: Nintegra OOO
Verzia: 1.3
iPhone + iPad: Zadarmo [Stiahnuť z App Store]
Zakaždým, keď navštívim svojich priateľov, ktorí sú rodičmi, sledujem malé batoľa, ktoré sa so skutočným záujmom hrá s telefónom iPhone alebo iPad. Neexistujú žiadne vekové obmedzenia, žiadne pokyny a príručky, dieťa si v tej chvíli iba vezme gadget a začne ho študovať. Ak si to aj vy neustále všimnete, je čas správne nasmerovať jeho záujem a ukázať mu užitočnú aplikáciu - interaktívny primer „ABC HD“.
Tento program nie je len vzdelávacou aplikáciou, ktorá vám pomôže naučiť sa písmenká, ale ponúka aj vaše dieťa krátky a jednoduchý priebeh pravidiel cestnej premávky... Hlavné menu aplikácie tvoria písmenkové pohľadnice, vedľa ktorých je jeden obrázok. Práve tento obrázok bude spojený s písmenom, ktoré bude dieťa študovať.
Vo vnútri tejto karty je veľký obrázok (napríklad autobus s písmenom „A“) a krátky rým... Ak klepnete na oranžové tlačidlo „Prehrať“, príjemný ženský hlas (samozrejme profesionálny) povie najskôr písmeno, potom slovo a potom prečíta rým. A tak s každým listom.
Ja by som, samozrejme, urobil trochu inak. Dieťa klepne na kresbu a rým, aby ju počulo naživo, a nie niekoľkokrát na konkrétnom tlačidle. Dúfam, že vývojári zvážia túto možnosť správy programu.
Posledná a mimoriadne užitočná funkcia tejto interaktívnej abecedy je Ponuka Quest na každej karte s písmenom. Tu musí mláďa usporiadať písmená v správnom poradí, aby bolo možné získať novo naučené slovo.
Je ťažké v takejto aplikácii komentovať grafický dizajn, pretože pôjde o hodnotenie rodiča, nie toho, kto ho použije. Všetko je slušné, ale rád by som videl na obrazovke menej „neporiadku“, teda aby sa jednotlivé objekty kariet vyberali rovnakým štýlom a nezlučovali sa so všeobecným pozadím. Ešte jeden okamih - malý reklamný banner v dolnej časti obrazovky, dá sa vypnúť 33 rubľov. Urobte to hneď, inak by váš drobec mohol skúmať, čo ste včera hľadali na Googli. A niekedy je lepšie nie.
iPhone + iPad: Zadarmo [Stiahnuť z App Store]
„ABC HD“ Páčilo sa mi to a s najväčšou pravdepodobnosťou sa bude páčiť aj vášmu dieťaťu. Jednoduchá, farebná a zábavná interaktívna abeceda sa môže stať prvou malou učebnicou, ktorá vám pomôže oboznámiť sa s písmenami a základmi dopravných pravidiel.
Natalina Lyubov Vladimirovna, pedagógka, MDOU č. 37 „Rodnichok“, Bugulma, RT
Cieľ:
rozširovanie vedomostí o ceste a pravidlách správania na nej;
zabezpečenie druhov dopravy a dopravných značiek,
tvorba základných pravidiel pri práci s počítačom,
pestovať vedomý prístup k vykonávaniu pravidiel správania sa na ulici.
Materiál: jednotlivé počítače s úlohami, dopravnými pravidlami, dopravnými značkami.
Slovná zásoba: vodičský preukaz, rod.
Priebeh hodiny
Príde inšpektor dopravnej polície a vyzve deti, aby si zahrali hru „Otázky a odpovede“
Deti súhlasia a naladia sa na hru.
- Aké sú časti ulice? (cesta, chodník)
- Kam môžu chodiť deti? (na dvore)
- Ako by ste sa mali správať v autobuse? (nekrič, buď ticho)
- Kde ľudia čakajú na prepravu? (na autobusovej zastávke)
- Kde môžete prejsť cez cestu? (semafor, priechod pre chodcov)
- Čo sú semafory? (červená žltá zelená)
- Na aký signál môžete prejsť cez cestu? (na zeleno) Aké autá jazdia?
- S kým môžete prejsť cez cestu? (s dospelými)
- Ako sa volá človek riadiaci stroj? (vodič)
Slovníková práca: vodičský preukaz. - Z čoho sa skladá auto? (karoséria, kabína, kolesá)
- Kam idú autá, kam chodci? (na ceste, na chodníku)
- Aké sú dopravné značky? (zákazové, výstražné, servisné značky, informačné označenia, predpisové značky)
Hra „Dopravné značky“
- Ako obídem autobus? (počkaj, keď odíde)
- Aké sú typy prepravy? (cestujúci, vzduch, more, krajina, náklad, ťahané zvieratami, špeciálne atď.)
Hra „Čarovná palička“
A ako sa volá čarovná palička inšpektora. (tyč)
Pomocou ktorých môže zastaviť dopravného delikventa.
Deti opakujú nové slovo PRÚTOK. Potom odovzdajú palicu a pomenujú akýkoľvek transport.
Teraz si sadáme k stolom. Pozdravujeme počítač a dokončujeme úlohu.
1. Pomenujte znamenie. (každý je iný)
2. Identifikujte znak
3. Prečiarknite znak navyše.
4. Distribuujte dopravu. (vzduch, zem, voda)
5. Pomôžte deťom dostať sa do školy.
Cvičenie pre oči.
Hra „Autá“
Červená - stojíme, žltá - kráčame, zelená - poďme.
A teraz ťažkosti z hlavne. Hádajte hádanky.
Analyzujte a sledujte film o pravidlách cestnej premávky.
Opásal kamenný opasok
Stovky miest a dedín. (diaľnica)
Vstávame veľmi skoro
Koniec koncov, naša obava
Vezmite všetkých do práce. (vodič)
Môžem vás vziať
Nepotrebujem ovos
Kŕmte ma benzínom
Dajte kopytám gumu
A potom zvyšovanie prachu
Bude bežať (automobil)
On sám nevidí, ale naznačuje ostatným.
(Dopravná značka)
Rúti sa ako ohnivý šíp
Do diaľky sa rúti auto
A akýkoľvek oheň sa naplní
Statočný oddiel (Hasičské auto)
Žmurkám očami
Neúprosne vo dne v noci.
Pomáham autám
A chcem ti pomôcť. (Semafor)
Aký zázrak - modrý dom
Okná sú svetlé dookola
Nosí gumené topánky
A živí sa benzínom. (Autobus)
Zhrnutie. Poďakujte deťom za úsilie.