Сценарий выпускного вечера - 2014
Звучит красивая мелодия (Моцарта), выходят Создатель и Ангел.Сценка «Сотворение выпускника».
Создатель держит полиэтиленовый пакет. Садится за стол, достает ножницы, бумагу, вырезает. К нему подходит Ангел.Ангел: Создатель, можно войти?
Создатель: Где ты летаешь? Заходи!
Ангел: Потрясающий материал!
Создатель: Ну, не томи, хвались!
Ангел: Господи, помоги!
Создатель: Ну, о чем разговор? Показывай!
Ангел: Тема моей научной работы: «Сотворение выпускника – 2014 года».
Создатель: Хорошая тема, творческая! Продолжай!
Ангел: Вот! Типовой проект выпускника! (разворачивает плакат с детским рисунком-схемой человечка)
Выпускник состоит: голова – 1 штука, туловище – 1 штука, рука – 2 штуки, нога – 2 штуки. Ну, и небольшой тюнинг.
Точка, точка, запятая –
Вышла рожица смешная,
Ручки, ножки, огуречик –
Получился человечек…
Что увидят эти точки?
Что построят эти ручки?
Далеко ли эти ножки уведут его?
Как он будет жить на свете?
Мы за это все в ответе
Это важно, это важно,
Чтобы вырос он отважным,
Это трудно, это сложно, но иначе невозможно,
Только так из человека выйдет человек.
Создатель: Да, прошли те времена, когда мы трудились над созданием исключительно эксклюзивных моделей (показывает портреты Великих), теперь все поставлено на поточный метод, (разворачивает гармошку силуэтов учеников).
Ангел: Так ведь времени на новшества нет! Вон их сколько!
Создатель: Нет, надо им придать некоторую индивидуальность. Все в моих руках! Я вот тут собрал всякую мелочишку (достает мешок). Проследи, чтобы каждому что-нибудь досталось. Посмотрим, что тут у нас (поочередно достает из мешка вещи). Книжица – стало быть, будет книголюб!
Медаль!
Ангел : Чемпионом будет!
Создатель: Не исключено. А это что за штуковина?
Ангел: Компьютерный диск!
Создатель : Это кто у нас будет?
Ангел : Наверное, хакер.
Создатель : Это не опасно?
Ангел: А кому сейчас легко? Создатель, можно я поработаю.
Создатель: Ради Бога! (Ангел роется в мешке).
Ангел: Расческа – этот парикмахером будет!
Создатель: Нет, визажистом!
Ангел: Ремень? А! Солдатом! Ать, два!
Создатель: Ну, почему сразу солдатом? Любящим родителем!
Ангел: Купюра! 100 долларов!
Создатель: Замечательная вещица! Этот, батенька, банкиром, значит будет! Хорошая профессия! Что там дальше?
Ангел: Ну-ка, ну-ка! (достает из мешка пачку сигарет) О! И это тоже пригодится?
Создатель : Что поделать? Жестокий век! (Хочет положить в мешок, но прячет пачку в карман).
Ангел: ( долго роется в мешке, достает мозги). Фу, а это что за гадость?
Создатель: Чему вас только в Небесной школе учили? Это же мозги! Они…Они… Ну, без них тоже нельзя!
(Звучит музыка «разбитое стекло». Появляется Черт, бросает что-то в мешок и исчезает).
Создатель: Я не понял, что это было? Что за чертовщина?
Ангел: Не волнуйтесь, Создатель, я думаю, что в нашем деле без чертовщинки просто не обойтись!
Создатель : За творческий подход ставлю «отлично»!
Аминь! Давай, теперь посмотрим на твое творение, на модель выпускника – 2014.
Ангел : Не пожалеете, эта модель себя отлично зарекомендовала, учителя МБОУ «Журавкая СОШ» подтвердят. Сегодня данная модель получит сертификаты - аттестаты с одобрением: «В добрый путь, во взрослую жизнь!».
(Ангел и Создатель уходят. На сцене появляются двое ведущих).
Ведущий 1 : Добрый вечер, дамы и господа! Добрый вечер, дорогие родители и уважаемые учителя!
Ведущий 2 : Мы начинаем наш праздник, торжественный вечер, посвященный прощанию выпускников со школой.
Традиция школьная – прощальный вечер
И тонет в цветах торжественный зал
В глазах у каждого и радость, и надежда,
У нас выпускной сегодня бал!
Ведущий 1: Зрители! Прошу внимания!
Парад пора начать
Прошу всех вас улыбками
Выпускников встречать!
(В зал входят выпускники под музыку).
Ведущий 2: Вот и простились с детством. Эхо прощального вальса навсегда останется в памяти.
Ведущий 1: А первый шаг в самостоятельную жизнь – это получение аттестатов . Для вручения аттестатов выпускникам на сцену приглашаются:
Зам. директора по учебно-воспитательной работе…
(Вручение аттестатов на фоне музыки «Фанфары»).
(Ангел и Создатель снова появляются на сцене).
Ангел : Отличная модель у меня получилась. Только почему-то они быстро повзрослели.
Создатель : Все течет, все изменяется. Сегодня пришло время, когда они уже готовы уйти от родного порога Небесной школы, а мы должны сделать все для того, чтобы дорога была легкой.
Ангел: А я им в этом помогу. Я приготовил для них посылку:
1. Жевательная резинка … для укрепления зубов, стершихся во время «грызения науки».
2. Носовые платки… для промокания слез в минуты печали и скорби по безвозвратно ушедшему детству.
3. Таблетки «Одобрин». Состав: доброта, любовь, счастье, ласка. Во взрослой жизни, куда вы вступаете, такие качества необходимы.
«Озлобин» - зачем же его положили? Ага, вот аннотация – применять за ночь перед сдачей экзамена. Да, тогда это лекарство тоже вам пригодится.
4. Бутыль с водой – «Источник знания»…, из школьного питьевого бачка.
5. Пачка соли - маленькая толика того пуда соли, который предстоит съесть в другой жизни.
6.Телефонная книжка - чтоб не забывать позвонить старым друзьям.
7. Плитка шоколада - чтоб пуд соли не казался таким горьким.
Создатель: Ну, давай посмотрим, насколько подготовленной для выхода во взрослую жизнь оказалась твоя модель.
Ответное слово выпускников .
Сценка «Создание книги «Школьная жизнь»
(Звучит мелодия из к/ф «Гарри Поттер»)
Ученик 1: Ну, вот и все! Школьная жизнь закончилась. И что теперь?
Ученик 2: Хотели, чтобы все было красиво, по-взрослому, а ты все испортил!
Ученик 3 : Давайте не будем унывать.
Ученик 4 : А может, напишем книгу нашей школьной жизни!
Ученик 5: О! Глядите, писатель нашелся! Что-то мы ничего не слышали про такого.
Ученик 6: Ребята, давайте и правда оставим о себе добрую память.
Ученик 7: А не рановато мы мемуары писать решили?
Ученик 8: Нет, в самый раз. Что разве в нашей жизни было мало интересного? Или нам нечего вспомнить?
Ученик 9: Только книга у нас будет не рукотворная, а визуальная!
Ученик 1 : А название у нее будет?
Ученик 2: Конечно, «О нас без прикрас»!
( видео на тему: «Детство » на фоне песни показывать)
Песня «КВН» (переделанная)
Не знали наши мамы, не знали наши папы,
Что скоро выпускные, и дети их растут.
Ругали нас нещадно, наверно, позабыли,
Что сами пропускали и пение, и труд.
Припев:
Выпускные, выпускные...
Дети школу покидают навсегда!
Но, конечно, непременно,
Повстречаемся мы здесь через года!
Мы скажем школьным мамам,
Мы скажем школьным папам
Огромное спасибо за их нелегкий труд,
За то, что понимали, за то, что принимали
Такими нас, как были, смотрите - все мы тут.
Припев.
Ученик 3: А что было дальше?
Ученик 4:
Первый раз в первый класс!
Сценка «Пора в школу».
(На сцену выходит Дворник-старушка с вязанием или мухобойкой (играет мальчик), усаживается на стул, затягивает песню).
Дворничиха
: Ой, летять утки
И два гуся,
Кого люблю-у,
Того боюся...
(Появляется Мама 1, ведет за ручку сыночка
.)
Мама 1 : Скажите, пожалуйста, тут в школу записывают?
Дворничиха: Тута, тута!
Мама 1 : А кто тут самый старший? Мне нужно мальчика школу записать.
Дворничиха : Я самая старшая. Старше меня тут только Пушкин. (Показывает на портрет. ) А вы ребенка к школе подготовили?
Мама 1: Конечно, подготовили! Мальчик знает 3 языка, высшую математику, теорию относительности...
Дворничиха : Ну, а прогуливать, врать, огрызаться с учителями и плювать жвачками в потолок могеть?
Мама 1 : Ой, нет, мы этого еще не проходили! Но он способный!
Дворничиха: Значить, бум учить!
(Вбегает запыхавшаяся Мама 2, ведет дочку.)
Мама 2 : Ой, где, где тут можно девочку в школу записать?
Дворничиха: Тута, тута! Способная?
Мама 2
: Ой, скажу вам по секрету, у меня очень одаренная девочка. В три года оперу написала - «Памперс моей мечты». А весь этот год работала над монументальным полотном... Вот!
(Разворачивает плакат с какой-то мазней. Подпись: «МАМА».)
Дворничиха : Ага, бегемотик с морковкой! Как живой!
Мама 2 : Да какой же это бегемотик? Тут же ясно написано МАМА! (С гордостью.) Это я! В общем, ребенку нужен индивидуальный подход. Творческий! Но девочка пока сама не знает, что бы такое сотворить?
Дворничиха: Значить, бум учить, что творить! (Вбегает папа, тащит за руку сына, увешанного оружием.)
Папа
: Скорей, скорей запишите этого малолетнего преступника в первый класс! Пацан идеально приспособлен для обучения! В мозгах - полный вакуум, абсолютная пустота, можно даже сказать - настоящая целина, так что сейте - разумное, доброе, вечное...
(Сынок наводит автомат на Дворничиху, она поднимает руки, встает со стула
.)
Дворничиха
: Бу-бу-бум сеять. Ой, летять утки и два гуся!
Участники сценки уходят. Выходят первый Учитель, Девочка, 2 Мальчика.
Девочка: Я пришла в школу...
Мальчик 1 : И я!
Девочка : Я рисую палочки...
Мальчик 1 : И я!
Девочка: Я получила оценку! (Показывает картонную «5»)
Мальчик 1 : И я! (Показывает картонную «2 ».)
Учитель: Так, дети, проверяем таблицу умножения на два. Деев, излагай!
Мальчик 2: Не выучил я, Галина Сергеевна, некогда было. Вчера весь вечер статью из «Плэйбоя» конспектировал!
Учитель: Ну, ладно, причина уважительная. А ты, Колоскова, таблицу умножения на два выучила?
Девочка (радостно): Выучила! Я и стих на «два» выучила. Но, если хотите, можете и троечку поставить.
Учитель: Что заработала, то и получишь! Ну кого же спросить? О! Безбородов, отвечай.
Мальчик 1: Ой, Галина Сергеевна, мне бы ваши заботы! Мы вчера весь вечер с папой глобальный вопрос решали!
Учитель
: Что же это за вопрос такой?
(Выходит Папа с широким ремнем).
Папа (глубокомысленно ): Бить или не бить?
Учитель: Ну , и к чему же вы пришли?
Мальчик 1 : А ни к чему, вопрос повис на крючке!
Учитель : Что ж, надеюсь, сегодня папа его благополучно оттуда снимет! Так что, никто не выучил? Значит, будем учиться.
Поздравления от первого учителя.
Песня «Не думай о секундах свысока»
Не думай ты о школе свысока,
Мы здесь писать учились «А» и «Б»,
Различные писали сочинения,
Мы здесь узнали, сколько лет Земле,
Квадратные решали уравнения.
Припев:
Теперь мы навсегда выпускники
Любимой нашей средней школы,
Мы будем помнить школьные звонки,
Экзамены, зачеты и уроки.
Не думай ты о школе свысока
Наступит время, сам поймешь, наверное,
Что школа нам всегда родной была
От первого звонка и до последнего.
(Звучит «гром»)
Ученик 5: Что это было?
Ученик 6: Это ГИА пришла! Быстро вы что-то о ней забыли.
Сценка «ЕГЭ» (видео+мелодии из песен – нарезка)
Ученик 1 : Сегодня мы вышли на эту сцену, чтобы еще раз поблагодарить тех, без кого не было бы этого дня.
Ученик 2 : Тех, кто все эти годы терпеливо вел нас по школьным будням и праздникам, тех, кто сделал наше детство таки ярким!
Ученик 3 : Ведь это они каждый день встречали нас в классах.
Ученик 4 : И сегодня, в этот вечер мы собрались в последний раз вместе.
Ученик 5
: Дорогие наши
(и по очереди перечисляют имена и отчества учителей, которые их учили).
Стихи для учителей
:
Вы любили нас всех искренне,
Как детей своих родных,
Так примите благодарность
От учеников своих!
Сегодня в школе Выпускной.
И мы, одиннадцатый класс,
Нарядными на праздник свой
Пришли сюда в последний раз.
Учитель, мы благодарим
Со всей душою Вас за то,
Что вы терпением своим
Умней нас сделали раз в 100!
Мы понимаем, видим сами,
Как дорог Вам любой из нас!
Как вам бывает трудно с нами
И как еще трудней без нас!
Да, в нашем классе вы не знали штилей.
У всех от нас порой кружилась голова,
Но верьте, мы Вас искренне любили,
Вы в сердце в нашем - навсегда!
Вам сердечно пожелать хотим мы
Терпения, успехов, добрых слов,
«Пятерок» и, конечно, дисциплины
От благодарных Вам учеников!
Отблагодарить хотел бы Вас
И мужской девятый класс.
Спасибо, дорогой учитель,
За годы, месяцы и дни,
Часы, минуты и мгновенья,
Что вместе с нами провели!
За дух добра и единенья,
Тепло души, сиянье глаз,
За творчество и вдохновенье
Благодарим всем сердцем Вас!
Песня «С чего начинается Родина?»
С чего начинается школа?
С оценки в твоем дневнике.
С картинки на парте и стенах,
Шпаргалкой на каждой руке…
А может она начинается
С висящих на петлях дверей,
Со стульев на каждого школьника
И добрых учителей?
С чего начинается Школа?....
(Выпускники вручают учителям цветы и сердечки).
Сценка «Отелло и Дездемона».
(Мелодия из оперы Верди)
Поздравление от классных руководителей.
(Выходят классные руководители в роли ангелов : на спине крылья)
Сценка от классных руководителей «Как это было?»
1 учитель : Здравствуйте, коллега! Ну, что вспомним, как это было?
2 учитель : Здравствуйте, здравствуйте! Я согласна, давайте попробуем.
1 учитель : Ну, что! Видели своих новых подопечных?
2 учитель : Да.
1 учитель : Прошу внести самые прекрасные экспонаты.
(Выходят 2 выпускника: девочка и мальчик)
2 учитель : Так это они и есть?
1 учитель : Да, большенькие в этом году достались! Вспомните, раньше какие были?
2 учитель : Да и не говорите. Так с чего же начнем? Так сказать, что охранять будем?
1 учитель : Я начну, пожалуй, с ангела-хранителя ног. Чтобы они не уходили, куда не следует. А ходили всегда в нужном направлении, а не сбегали в столовую, в магазин и на репетиции с уроков химии и биологии.
2 учитель : А я, пожалуй, начну, как ангел-хранитель рук. Чтобы ученики мозоли не натирали, когда будут писать шпаргалки или когда будут играть в телефоне под партой.
1 учитель : Я продолжу, как ангел-хранитель уха, горла, носа и на полставки возьму зрение. Чтобы мои подопечные обоняли только приятное, слышали только разумное, говорили только доброе и видели личное.
2 учитель : И самое главное, мы с Вами будем ангелами-хранителями мозга, чтобы он всегда оставался светлым и чтобы дети не забывали брать его с собой на экзамены. Мозг – это наше все!
1 учитель : Да и не только это главное. Самое главное, что мы будем ангелами-хранителями души и сердца, чтобы в их сердцах всегда жила память о школьных годах, память о родной школе.
Видео «Пожелания выпускникам».
Стихи от выпускников родителям:
Родители – родное слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печалей –
Но мы, увы, их понимаем не всегда!
Милые папы, добрые мамы,
Выросли мы из школьной программы.
Взрослая жизнь стучится к нам в двери,
Но мы не боимся, мы все одолеем.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!
Как говорится – дети радость в жизни,
А вы для нас опора в ней!
Ответное слово родителей
1. Время, быстролетное, как ветер,
Крыльями касается земли.
Мы и не заметили, как дети
Наши повзрослели, подросли.
2.А давно ли мы с цветами
Провожали деток в первый класс?
Волновались, стоя за дверями,
Словно это спрашивали нас…
3. Наша школа, ласковая школа,
Приняла детей, как добрый дом,
Заложила знания основы,
Одарила светом и теплом.
Не за деньги, славу или званья.
Пестуют детей учителя.
Это их высокое призванье,
На котором держится земля.
Пусть же просветленные их лица
Будут с вами, дети, каждый час!
Мы хотим им низко поклониться
В благодарность за детей от нас!
(Родители исполняют песню «Топ-топ, топает малыш» - видеоряд на тему: «Семья» ).
Песня от родителей
1. Топ-топ, топает малыш
Прямо по дорожке, милый стриж,
Маленькие ножки в такт стучат,
Прямо по дорожке в сад спешат.
Припев:
Топ-топ,Топ-топ,
Очень не легки,
Топ-топ, Топ-топ,
Первые шаги.
2.Топ-топ, важный он на вид,
Сразу видно, в школу он спешит,
Первый прозвенел ему звонок.
Помнишь, это первый твой урок.
Припев:
Топ-топ,Топ-топ,
Очень не легки,
Топ-топ, Топ-топ,
Школьные деньки.
3.Топ-Топ, это ли не сон,
Смотришь, а ребенок уж влюблен.
Видно наши дети подросли
И в девятый класс они пошли.
Припев:
Топ-топ,Топ-топ,
Очень не легки,
Топ-топ, Топ-топ,
Юности шаги.
Сценка «Юность»
(Выходят Ангел и Юность под «Вальс цветов» Чайковского
)
Юность
: И вот уже улетает их детство. Оно уходит тихо и незаметно, с короткими платьицами и игрушками, с приглушенными звонками, которые дороже всего на свете, со знакомым голосом родной учительницы. И, наконец, настал тот день, когда взрослые принцы и принцессы покидают волшебное королевство, потому что на них уже ждет Юность.
Ангел
: Кто ты?
Юность
: Я – Юность.
Ангел
: Так быстро и незаметно пролетели эти годы, что я и не заметила. Ты подожди. Еще мои дети не натешились и не наигрались вдоволь, не находились в бантиках.
Юность
: Пора им отправляться в мою страну, поэтому я здесь, чтобы указать верный путь
(Раздается бой часов)
Юность:
О, слышишь? С небесной высоты подается сигнал. Прощай, детство, мы уже уходим...
(Выходят выпускники и исполняют переделанную песню группы «Земляне» «Земля в иллюминаторе»)
Прощальная песня выпускников
Песня на мотив песни "Земля в иллюминаторе"
Земля в иллюминаторе
Земля в иллюминаторе
Земля в иллюминаторе видна:
Там школа наша классная,
Учителя прекрасные,
И наша жизнь событьями полна.
Руководят там классами
Учителя все классные
И вечно дарят нам они любовь.
Хоть и порой ругают нас,
Дают советы и наказ
И все-таки прощают вновь и вновь
Припев
:
Судьба на много лет с тобой свел..
И ждет нас всех заветная дорога,
Но школу не забудем никогда
.
2. Смеялись здесь и плакали,
Бывало в школе всякое,
Но годы те рассеялись, как дым.
Теперь вздохнем украдкою
Над школьными тетрадками,
Ведь прошлого уже неповторим.
А как же снова тянет нас
Ворваться в свой родимый класс
И снова там уроки повторить.
Увидеть снова всех друзей,
Родных своих учителей,
Но разве это можно позабыть.
Припев
:
И снится нам родная наша школа
Судьба на много лет с тобой свела,
И ждет нас всех заветная дорога,
Но школу не забудем никогда.
Музыкальные сценки и сказки давно и заслуженно пользуются любовью участников и зрителей, такие развлечения популярны на самых разных праздниках: школьных, семейных и корпоративных. Они, как правило, очень веселые, подходящие по теме конкретному случаю, а главное, не требуют больших хлопот по изготовлению реквизита и предварительных репетиций, проводят их экспромтом, и участники с удовольствием импровизируют. Предлагаемый вариант - Музыкальная сценка для выпускного и школьного праздника «Накануне выпускного» , именно такая: легкая и забавная, она замечательно впишется в программу выпускного, как начальной школы, так и 9-х и 11-х классов. Музыкальное оформление и рекомендации автора по проведению - прилагаются.
(Пояснения автора : Музыкальная инсценировка одного дня из школьной жизни. Для сценки необходимо выбрать трех актеров. Идеальным вариантом станет следующая комбинация: мама Люба - учительница, Сережа - учитель или папа (лучше взять крупного мужчину с хорошей пластикой, если, конечно, будет возможность выбора, учительница - школьница. Актерам необходимо раздать реквизит и заранее рассказать об их роли, и, при возможности, «пробежаться» по сценарию, для того, чтобы сценка получилась более интересной и «без накладок»).
Действующие лица и элементы костюмов:
- Выпускник Сережа (бейсболка, большой галстук)
- Мама Люба (фартук, заколка «Солоха»)
- Учительница (круглые очки, жабо на резинке)
- Ведущий (читает текст)
Реквизит: стул, указка, телефон
Сценарий музыкальной сценки "Накануне выпускного"
Ведущий:
Однажды в городе N жил-был мальчик Сережа, встречаем бурными аплодисментами.
Звучит трек 1. Сережа - молодец. - Сережа присаживается на стульчик, инсценирует сон.
Ведущий: У Сереженьки есть его любимая мама - мама Люба
Звучит трек 2. Мама Люба - выходит мама
Ведущий: У Мамы Любы одна задача, разбудить Сережу в школу.
Звучит трек 3. Солнышко мое. - Мама Люба начинает будить Сережу.
Ведущий: Хороший, конечно, вариант, но это не про нашего Сережу, тут все намного серьезнее
Звучит трек 4. Мелодия для будильника - мама, как бы включает мелодию на мобильном телефоне и подставляет к уху Сережи
Ведущий: Все-таки, Маме удалось разбудить Сереженьку.
Звучит трек 5. Утро начинается
Ведущий: Но тут мама с Сережей посмотрели на часы и поняли, что надо собираться очень быстро: одеться, умыться, перекусить, собрать портфель, Сережа собирается, мама помогает
Звучит трек 6 - полная суета под музыку, Сережа бежит, мама садиться на стул и как бы вяжет
Ведущий: Но, как ни торопились, звонок прозвенел, раньше, чем хотелось бы, Сережа опять опоздал на урок.
Ведущий: Несмотря на этот конфуз, в класс заходить все же надо. И вот, Сережа заходит в класс, обращаясь к любимой учительнице.
Звучит трек 8. О, наконец, настал тот час.
Ведущий: Учительница возмущен, ему надоели Сережины опоздания, и он просит его покинуть класс.
Звучит трек 9. Уходи и дверь закрой - учитель обращается к Сереже, указкой показывая на «мнимую дверь»
Ведущий: А Сережа пытается загладить все юмором, и говорит с интонацией Карлсона
Звучит трек 10. Спокойствие
Ведущий: Но, увы, юмор не спасает, педагог только еще больше раздражается.
Звучит трек 11. Не перебивай меня
Ведущий: Тогда Сережа пускает в ход «тяжелую артиллерию, пытаясь растопить сердце учителя знаниями.
Звучит трек 12. Дважды два - Сережа делает миленькое лицо и старается петь, приподнимаясь на цыпочки .
Ведущий: Знания учащихся - это действительно козырь для любой внештатной ситуации. И учитель, как ему и положено, «растаял». Сердце мягкое, так сказать…
Звучит трек 13. Проходи, садись.
Ведущий: Тут Сережу и понесло, он решил вспомнить все, что было накануне.
Звучит трек 14. Я, вчера, очень грустный.
Ведущий: Учитель немного растерялся. Но виду не подал, а Сережа продолжил.
Звучит трек 15. Проститься
Ведущий: Тут стало все понятно, что нашему Сереже просто очень жаль расставаться со школой. И это Учительница, конечно, понимала, и тоже вздохнула
Звучит трек 16. Школа - это мир
Ведущий: И, конечно, постаралась успокоить ребят
Звучит трек 17. Все будет хорошо.
Ведущий: И тут прозвенел звонок с урока
Звучит трек 7. Школьный звонок
Ведущий: И в класс вошла Мама Люба, в руках у нее был забытый Сережей дома телефон, и из его динамика звучала очень подходящая случаю песня
Звучит трек 18. Но будь самим собой и все будет хорошо
Ведущий: Самые лучшие пожелания - выпускникам, а участникам сценки - наши аплодисменты!
Это выступление родителей на выпускном написано мной для конкретного замечательного 4 класса с учетом их словечек, поведения и любимой музыки – в этом главная прелесть.
Взяв идею, Вы можете подобное придумать для выпускных в 9 и 11 классах.
Здесь выступление мам и пап идет именно как номер, сценка под музыку.
Если же Вы ищите выступление-речь, то у меня есть и это — в конце статьи дам ссылки.
Исполнители и реквизит
- - 4-7 родителей, в т.ч., хотя бы 1-2 папы
- - 1 мама играет абстрактную строгую учительницу с указкой, в очках и костюме (или хотя бы в пиджаке). Если будет возникать непроизвольное сравнение с Вашей учительницей, то сделайте тогда повязку «Директор школы». На ту руку, которая будет видна зрителям при появлении мамы на сцене. Эта мама приходит-уходит, остальные родители всё время на сцене.
- песня «Gangnam Style»
- пикающие звуки, якобы закрывающие ненормативную лексику
- указка, очки, костюм для образа «Учителя»
- гаджеты детей – телефоны, планшеты, игровые приставки PSP – в общем, по максимуму всё, что дети приносят с собой в школу
- мелкие мячики – те, что дети берут в школу. Или другие на резинках.
- повязка «Директор школы» — если нужно.
Выступление родителей на выпускном:
сценка «Перемена», действие.
Родители стоят, распределившись по сцене.
- Студия «Лицей № Х» и продюсерский центр «Родители-Продакшн видео» представляют!
Начинает звучать громко «Gangnam Style» — песня южнокорейского исполнителя Пак Чэ Сан (псевдоним PSY).
Это – то ли школьная перемена, то ли уже урок, но еще без учителя. Поэтому шум, гам, пляски. Выясняют отношения «мальчики», демонстрируют прически «девочки».
Все хватаются друг перед другом гаджетами и их содержимым.
Родители играют себя — родителей, то есть, — но ведут себя, как дети их класса. Поэтому очень хорошо бы попросить детей показать дома в лицах, как у них это происходит в школе.
Можно сделать немую сценку – вышеперечисленные действия изображать жестами и мимикой. Тогда музыку надо чуть громче и поставить ее на автоповтор.
Если со словами – музыку тише, примерные слова я написала. Дословно их заучивать не обязательно – в сценке поведение вольное. Возможно, дети добавят своих словечек – попадание будет точнее, сценка будет больше цеплять.
================================================================
С музыкой сразу начинаются танцы родителей — секунд 30.
(Как танцевать – посмотрите в видео под статьей или в клипе самого певца на Ютюбе. Ссылку на ролик отправьте заранее всем выступающим родителям, пусть посмотрят движения. Не обязательно повторять всё буквально, главное – передать драйв («танцуй так, как будто никто не видит»))
Потом музыка плавно затихает, но не выключается – все время звучит еле слышным фоном во время этой сценки.
Родители хлопают в ладони в знак приветствия, затем показывают друг другу телефончики, планшеты, приставки со словами:
- Смотри, что у меня есть!
- Ух ты, последняя модель?
- Ага, у ребенка забрала – теперь я играть буду, а он пусть посуду моет.
- О, я тоже своей сказала – закачай мне новую игру, пойду, похвастаюсь. А ты уборкой займись.
- А у меня круче!
- Чего это у тебя круче?
Начинается легкая разборка пап с наступлениями друг на друга, имитацией дерганий за воротники, карикатурно гневными лицами и беззвучным открыванием ртов под звуки пи-пи-пи, предполагающие под собой ненормативную лексику.
Мамы в начале разборок еще негромко показывают друг другу свои прически, потом начинают почти кричать:
- Мальчики, не ссорьтесь, перестаньте, хватит, успокойтесь!
Папы не реагируют. Громкость песни усиливается.
Мамы берут мячики, лежавшие в уголочке сцены, и начинают стучать ними по спинам мужчин, чтобы их отвлечь.
Те разворачиваются и отбирают мячики себе.
Замахнулись мячиками в зал – чтобы слегка напугать зрителей, но никого не задеть.
И тут входит «Учитель» с указкой. Ее не видят.
Она пытается перекричать музыку вопросом «что здесь происходит?», но ее не слышат. Тогда она слегка стучит указкой по плечам 2-3х родителей, они в испуге оборачиваются, и музыка резко обрывается. «Учитель» снова:
- Это что здесь такое происходит?
- А правда, ребята, что у нас здесь происходит?
- Это мы хотели показать наших детей, чтобы они со стороны на себя посмотрели!
- А вообще у нас выпускной!
«Учитель»:
- Какой класс?
- 4-У.
- (Показывая указкой на всех родителей) Завтра все в школу с родителями!
- (Родители жалобно) Может, лучше с детьми?
- А где ваши дети?
- Вот, в зале сидят.
«Учитель», повернувшись к детям:
- Дети, почему родители без присмотра оставлены? Они чуть школу не развалили! Завтра всем принести объяснительные!
Родитель:
- Извините, завтра никак не получится – каникулы, отдыхаем.
«Учитель»:
- Ладно, тогда 1-го сентября принесете! (вполголоса, отвернувшись в сторону) А мы пока тоже от вас отдохнем!
Начинается плавный переход к благодарности учителю.
«Учитель» уходит за кулисы, а Родители продолжают:
- Вот интересно – дети ведут себя так все время, и им ничего.
- А мы только 1 раз – и нам сразу прийти с объяснительными!
=================================================================
Как успела рассказать мне Заказчик, выпускной состоялся, и от сценки получили удовольствие и дети, и родители. Дети себя узнали и хохотали, а родители подурачились со сцены на вполне законных основаниях.
Напишите, как это прошло у Вас.
Если нужно, почитайте выступление родителей на выпускном в виде .
С пожеланием выступить креативно и с драйвом,
Ваша Эвелина Шестерненко.
GANGNAM STYLE — классный клип под песню южнокорейского исполнителя Пак Чэ Сан (псевдоним PSY)
Сценка - миниатюра на выпускной вечер
Сценка - миниатюра «Золушка» в исполнении учителей и родителей
Автор: Кузьмина Мила Владимировна, заместитель директора по ВР МКОУ "Медвежьегорская СОШ№1" Республики Карелия
Дорогие друзья, предлагаю вашему вниманию сценку-миниатюру для выпускного вечера, который состоится 24 июня. Данная сценка - сюрпризный момент от учителей и родителей, что является доброй традицией в школе.
Сценка-миниатюра будет интересна классным руководителям 9, 11 классов и заместителю директора по ВР
Цель: создание праздничной атмосферы на празднике
Задача : использовать творческий потенциал взрослых
Действующие лица:
Золушка- учитель русского языка и литературы, мама выпускника;
Мачеха - заместитель директора по УВР начальных классов, бабушка выпускницы;
Сестрицы: Марианна - психолог, мама выпускницы;
Ольга - учитель химии, мама выпускника;
Глашатай, волшебник - учитель технологии
Золушка кружится с метелкой и поет:
Хоть поверьте, хоть поверьте
В школе был чудесный бал.
А Петров наш был во фраке
Вальс со мною танцевал
Появляется мачеха с дочерьми:
Мачеха:
- Крошки, за мной!
(Кружатся вокруг Золушки)
Появляется Глашатай
: Слушайте, слушайте!
И не говорите, что вы не слышали:
В Медвежьем поместье в первой усадьбе
июньским вечером, числа 24
Дается бал в честь выпускников
Приглашаются умные отроки, (сестры
: Это мы!)
Их почтенные родители(мачеха
:Наверное, дети мои - это я!)
И мудрейшие из мудрейших - учителя!
Дочери Мариана и Ольга:
Ура! Ура! Бал! Как здорово!
(Золушка тоже радуется)
Мачеха:
- Золушка, ты - то чего распрыгалась?
Золушка:
-Ах, простите меня, матушка, ведь бал будет! Я размечталась…
Мариана:
- Лентяйка, есть у нее время мечтать!
Ольга
: - Золушка, ты правда хочешь поехать на бал?
Золушка:
-Конечно, сестрицы милые! Мне хоть бы издалека, хоть бы через замочную скважину посмотреть, как все танцуют и веселятся!
Мариана передразнивает:
хоть бы через замочную скважину посмотреть! Дайте Золушке замочную скважину! Ха-ха! Шутка!
Мачеха:
- Крошки мои, не спорьте! Не надо обижать Золушку. Золушка, ты поедешь на бал в том случае, если выполнишь это маленькое-маленькое задание. Крошки, за мной!
(вручает Золушке маленький листик, сложенный гармошкой)
Золушка читает:
1. Перечитать литературу за курс 10-11 класса
2. Пробежать кросс, пройти дистанцию на лыжах
3. Изучить историю древнейших времен до наших дней
4. Сдать ЕГЭ
- Что мне делать?
Как мне быть?
Все сейчас не разрешить!
Волшебник:
Я не волшебник, я только учусь! Дорогая Золушка, ты обязательно попадешь на бал, потому что все эти задания за тебя уже выполнили наши ребята!
Взрослые и дети поют песню на мотив песни « А знаешь, все еще будет!»
автор текста Богданова Н.В. - учитель ИЗО и МХК
А знаешь, все еще будет!
Чудо-город построим людям.
Чашей полной дом каждый будет
И умением и трудом.
Пусть прибавится там богатство
Не забудем любовь и братство,
И довольство, и размах
Будет в душах и умах.
Пусть со всех концов земли
Плыли б в порт наш корабли!
Чтоб за твердую валюту
Мы товар купить смогли!
Ты меня понимаешь?
Чтобы каждый твердо знал,
Что как личность он не мал,
Что содержит, понимаешь,
Он в себе потенциал,
Чтобы солнышко светило,
Чтоб на всех его хватило,
Чтоб в законы весь свой век
Мог бы верить человек!
Чтоб потомкам мы не раз
Демонстрировали класс!
Чтоб им не было обидно
За наш город и за нас!
Все по одной строчке
:
Я верю все еще будет!
Мы счастье подарим людям!
За город мы все в ответе:
И взрослые, и дети!